一、引言：介绍自己最喜欢的动物，并表达对它的喜爱之情。
二、主体部分：
1. 描述动物的外貌特征和生活习性。
2. 讲述与该动物相关的有趣故事或经历。
3. 表达对动物的情感寄托和保护意识。
三、结尾：总结全文，再次强调对动物的喜爱之情。
**范文**
我最喜欢的动物是我家的小猫咪“毛球”。它有着柔软的金色毛发，眼睛像两颗闪亮的黑宝石，每当它快乐地摇动尾巴时，总能让人忍不住微笑。
记得有一次，毛球在院子里追逐蝴蝶，不小心掉进了一个深坑里。我急忙跑过去，费了好大的劲才把它救上来。那一刻，毛球紧紧地依偎在我的怀里，好像在说：“谢谢你，我的小伙伴。”从那以后，我更加疼爱这只小生命了。
每次看到毛球懒洋洋地躺在窗台上晒太阳，或是优雅地在地板上翻滚玩耍，我的心中都会涌起一股暖流。它不仅是我的宠物，更是我的朋友，陪伴我度过了许多快乐的时光。
我常常想，如果有一天我不能继续照顾毛球，我会感到非常难过。因此，我会更加珍惜和它在一起的每一刻。我希望每个人都能像我一样，爱护我们身边的动物朋友，让这个世界充满爱与和谐。
**出题依据**
此题目旨在引导学生表达对动物的喜爱之情，通过具体事例展现动物的特点和与作者之间的情感联系。文章要求围绕一件事展开叙述，以记叙文的形式呈现，同时要突出中心思想，即对动物的深厚感情。
**作文类型**
本题为小学五年级的记叙文写作题目，要求学生以第一人称的视角，结合个人经历和感受，撰写一篇关于自己喜欢的动物的文章。
**评分标准**
– **内容充实度**（40分）：文章是否围绕主题展开，是否有具体的事例支撑情感表达。
– **情感真挚度**（30分）：文章是否能够真实地表达作者对动物的喜爱之情，以及与动物之间建立的情感联系。
– **语言表达**（30分）：文章的语言是否流畅、生动，能否吸引读者阅读。
– **结构逻辑**（10分）：文章的结构是否清晰，段落之间是否过渡自然。
根据上述评分标准，本次作文将综合考量学生的写作内容、情感表达、语言运用及文章结构等方面的表现，给出相应的分数。