我忘了你之前给我的信息了，但如果你需要一个关于小学四年级作文的题目，我可以为你提供一个示例：
《我的一天》### 一、作文提纲
1. **开篇引入**：描述一个早晨的场景，比如阳光透过窗户，鸟儿的叫声，唤醒了沉睡的小镇。
2. **人物介绍**：主角是一个小学生，名叫小明。他有着一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛。
3. **事件发展**：小明在校园里遇到了一位帮助他解决数学难题的老师。
4. **高潮**：小明向老师表达了自己的感激之情，老师的鼓励让他更加坚定了学习数学的决心。
5. **结尾**：小明带着老师送给他的励志书籍回到了家，准备开始新的一天的学习旅程。
### 二、范文
《我的一天》
清晨的第一缕阳光轻轻洒在我的脸上，我揉了揉惺忪的睡眼，迎接着新一天的到来。在这个充满希望的时刻，我走进了校园，开始了我美好的一天。
在学校，我最期待的是遇到我们的数学老师。今天，我像往常一样，怀着一颗好奇的心走进了教室。突然，一道复杂的数学题出现在了我的面前。我皱起了眉头，感到有些手足无措。这时，我听到了老师温柔的声音：“小朋友，不要紧张，我们一起解决这个问题吧。”
在老师的帮助下，我终于找到了解决问题的方法。那一刻，我感到无比的兴奋和满足。我知道，这不仅仅是解决了一个问题，更是我学会了坚持和努力的过程。
放学的路上，我手里紧握着老师给我的那本励志书籍，心里充满了感激。我想，这就是我一天中最美好的事情了。
### 三、出题依据
题目要求学生写一篇关于“我的一天”的小学四年级作文。通过这个题目，学生可以自由发挥，描述自己日常生活中的一天，展现自己的情感变化、学习经历等，同时也能够锻炼写作能力和表达能力。
### 四、作文类型
这篇作文是一篇记叙文，主要讲述了作者在一天中遇到困难并得到帮助的经历，以及在这个过程中所体验到的快乐和成就感。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：描述是否具体清晰，事件是否连贯。
– **情感表达**：文章中的情感是否真实，是否有感染力。
– **语言运用**：句子是否流畅，用词是否恰当。
– **创意与独特性**：文章是否具有一定的新颖性，是否能给读者留下深刻印象。