1. **引入：** 描述一个让你心动的场景，比如你梦想中的学校、公园或者某个地方。
2. **发展：** 讲述这个场景对你意味着什么，它代表了什么，为什么会让......
想象
1. 开头：描述周末的期待和兴奋心情。
2. 主体一：详细描述计划中的活动，如与朋友一起骑自行车去公园、参加学校的篮球比赛等。
3. 主体二：表达参与这些活动时......
1. 开头：介绍我最喜欢的动物。
2. 主体：描述这个动物的特点和习性。
3. 结尾：表达我对这种动物的喜爱之情。
二、范文
我最喜欢的动物是小猫。它有一双闪......
翻开《课外诵读基础文库》，仿佛打开了一扇通往古代智慧宝库的大门。这不仅仅是一本书，更是一场穿越时空的阅读盛宴，让我在字里行间领略到了经典之美和智慧之光。
书......
一、引言：描述春天的到来，表达对春天的喜爱。
二、主体部分：
1. 春天的美景：描写春天的自然景色，如花朵盛开、绿树成荫等。
2. 春天的活动：分享在春天参与......
**一、开头**
- 开篇点明自己的梦想，用简洁的语言描述梦想是什么。
**二、中间部分**
1. **描述实现梦想的过程**：通过具体事例说明为了实现梦想......