我的第一次游泳经历### 作文提纲
一、开头部分:引入主题,简要描述第一次游泳的情景和心情。
二、发展部分:详细叙述游泳过程中遇到的困难和挑战,以及如何克服这些困难。
三、高潮部分:表达通过游泳获得的成长和感悟。
四、结尾部分:总结游泳经历对个人成长的影响,以及对未来的展望。
—
### 范文
我的第一次游泳经历
在我还是一个稚气未脱的初中一年级学生时,我第一次尝试了游泳。那是一个阳光明媚的夏日早晨,我站在泳池边,心中既紧张又兴奋。随着教练的一声令下,我踏入了水中。
刚开始的时候,水面上飘着几片落叶,我像是一只迷失方向的小鸭子,努力地挣扎着想要浮起来。每一次呼吸都像是在与水进行较量,我感到前所未有的恐惧和无助。然而,我告诉自己不能放弃。我想起了父亲教我游泳时鼓励的话语:“只要坚持,你就能够战胜自己。”
渐渐地,我开始适应了水的感觉,学会了如何调整呼吸和身体的平衡。我发现自己可以像鱼儿一样在水中自由地游动,那种轻盈和自在让我感到非常快乐。我开始享受游泳带给我的乐趣,不再感到害怕。
这次游泳经历让我感受到了成长的变化。我从一个害怕水的人变成了能够在水中自如游动的人。更重要的是,我学会了如何在面对困难时勇敢地面对和克服。这对我来说是一种宝贵的人生经验。
在未来的日子里,我会继续保持这种积极向上的态度,面对生活中的各种挑战。我相信,只要有勇气去尝试和努力,就一定能够取得成功。
—
### 出题依据
题目为《我的第一次游泳经历》,要求写一篇反映个人成长和思辨感悟的文章。该题目适合考查学生的写作能力,尤其是对于情感与逻辑并重、强调个人变化和反思的能力。同时,题目中的“我的第一次”增加了文章的个性化色彩,使得学生能够更加真实地表达自己的情感和思考。
### 作文类型
本篇作文属于散文或议论文类型,侧重于抒情和理性分析的结合。通过具体的经历和内心的感悟,展现作者从恐惧到自信的心理变化过程,以及从中得到的启示和成长。
### 评分标准
1. 内容是否围绕主题展开,是否有清晰的结构安排;
2. 语言表达是否流畅自然,是否运用恰当的修辞手法增强表达效果;
3. 情感表达是否真挚,是否能够打动人心;
4. 思辨是否深刻,是否能够体现出对问题的深入理解和独到见解;
5. 文章是否具有启发性和教育意义,是否能够给读者带来正面的影响和思考。