小兔子的故事**提纲：**
1. 开头：介绍小兔子，描绘它可爱的形象。
2. 发展：描述小兔子与朋友之间发生的有趣事件。
3. 高潮：小兔子遇到危险，朋友们如何帮助它。
4. 结尾：小兔子克服困难，获得成长。
**范文：**
我的好朋友是一只名叫小白的小兔子，它长着雪白的毛，两只红宝石般的大眼睛，非常可爱。每天放学后，我和小白总是形影不离。有一次，小白不小心掉进了泥坑里，我们急得团团转。这时，我想起了妈妈教我的知识，于是找来一根棍子，小心翼翼地把小白救了出来。虽然弄脏了衣服，但看到小白没事，我心里美滋滋的。还有一次，小白在草地上玩耍时，突然被大灰狼盯上了。我吓得腿都软了，可是小白似乎没有察觉危险，继续开心地跑着。就在这时，一群小伙伴赶来帮忙，他们一起把大灰狼赶走了。小白感激地看着我们，好像在说：“谢谢你们，我的小伙伴们。”经历了这些，我和小白成了更好的朋友。每当我看到小白那纯真的眼神，就觉得自己是世界上最幸福的人。因为有了它，我的世界充满了爱和温暖。
**出题依据：**
本题目旨在考查学生的写作能力、想象力以及情感表达能力。通过描写一个小兔子的故事，让学生学会观察生活中的点滴，并能够用文字表达出来。同时，通过故事中展现的小兔子和同学们之间的互动，引导学生理解友情的重要性，以及在困境中互相帮助的精神。
**作文类型：**
命题作文或半命题作文（例如“小兔子的故事”或“小白的冒险”）
**评分标准：**
– 内容是否具体清楚：根据学生的描述是否详细、具体，是否能够让读者清楚地了解事件的经过和人物的性格特点。
– 结构是否合理：文章的结构是否清晰，段落是否连贯，是否按照一定的顺序展开叙述。
– 语言是否流畅：句子是否通顺，词汇是否丰富，是否有语法错误或不通顺的地方。
– 情感是否真实：文章是否能够真实传达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。