《一次难忘的植树经历》**一、作文提纲**
1. **人物介绍**：介绍参与植树的主角（如：我、我的小组成员）和主要参与者（老师）。
2. **事件背景**：描述植树活动的背景，比如学校组织的植树节活动。
3. **事件经过**：详细叙述植树的过程，包括准备工具、开始行动、遇到的困难以及最终成果。
4. **感受体会**：分享这次活动给主角带来的影响和感悟。
5. **结论反思**：对整个活动做出总结，表达对未来植树活动的期望或承诺。
**二、范文**
《一次难忘的植树经历》
今天，我和同学们在学校参加了一年一度的植树节活动。早上，阳光明媚，我们兴奋地拿着铲子和水壶来到了学校附近的空地。
首先，老师教我们如何挑选合适的树苗，并告诉我们要挖多深的坑才能让树苗稳固生长。我负责挖坑，虽然刚开始时手有点颤抖，但在同学的帮助下，我逐渐找到了感觉。接着是栽树，我小心翼翼地将树苗放入土中，然后填土、踩实。最后，我们一起浇水，希望它能茁壮成长。
在过程中，我遇到了一些小困难，比如树苗太小，挖不动坑；或是填土时太紧，导致树苗晃动。但大家都互相帮助，没有放弃。通过大家的共同努力，一棵棵小树苗稳稳地立在了土地上。
活动结束时，虽然满身大汗，但看到自己种下的树苗，我感到非常高兴和自豪。这不仅仅是一次简单的植树活动，更是一次团队合作与坚持的体验。
这次植树经历让我深刻体会到团结协作的重要性，也让我学会了面对困难不退缩的精神。我相信这些树苗会在这里扎根发芽，长成参天大树。
**三、出题依据**
该题目旨在培养学生的实践能力和环保意识，同时通过植树活动让学生体验合作与坚持的重要性。通过具体的植树过程描述，学生可以更好地理解植树的意义及其对环境的影响。
**四、作文类型**
本题为半命题作文，题目为《一次难忘的植树经历》，要求学生以亲身经历为基础，描述与植树相关的经历和感受。
**五、评分标准**
– **内容的完整性：** 描述是否详尽具体，能否清晰地表达植树的过程和感受。
– **语言的准确性：** 表达是否流畅自然，用词是否恰当准确。
– **情感的真实性：** 是否能真实地反映自己的情感变化和思考。
– **结构的合理性：** 文章是否条理清晰，段落间过渡自然。
– **创意与独特性：** 是否有独到的见解或新颖的角度来展现植树的经历和意义。