我的暑假生活### 一、作文提纲
1. **人物：**我的好朋友李明，一个聪明活泼的男孩。
2. **事件：**暑假期间，李明和我一起参加了一个科学夏令营。
### 二、范文
我的暑假生活非常丰富多彩，让我感到十分快乐和充实。在暑假里，我有许多难忘的经历和有趣的事情发生。
最让我兴奋的是，我和我的好朋友李明一起参加了一个科学夏令营。我们一起去到了郊外的一个科学公园，那里有各种有趣的科学实验和游戏。我和李明一起参与了一项叫做“火山爆发”的实验。
我们用塑料瓶和水做了一个小火山模型，然后用一个小木棍作为岩浆，放在瓶子的中间。当木棍被点燃时，塑料瓶里的水就会像岩浆一样喷出来，形成了一个小型的火山爆发场景。这个实验让我们感到非常神奇，也激发了我们对科学的兴趣。
除了做实验，我们还去了动物园和海洋馆。在动物园里，我看到了许多可爱的动物，比如大象、长颈鹿和猴子等等。在海洋馆里，我看到了各种各样的海洋生物，比如鲨鱼、海豚和海龟等等。这些活动都让我学到了很多关于动物的知识，也让我更加喜欢大自然。
这个暑假对我来说是非常特别的，因为我不仅学到了很多东西，还和最好的朋友一起玩了很开心。我相信这个夏天的记忆会永远留在我的心中。
### 三、出题依据
此题目旨在考察学生描述具体事件的能力，并要求使用段落来组织文章结构。通过写作文，学生可以锻炼自己的语言表达能力和叙述能力。
### 四、作文类型
本题为半命题作文，要求根据题目《我的暑假生活》进行写作，可以是命题作文也可以是半命题作文。
### 五、评分标准
– 内容完整性（25分）：作文是否完整描述了整个暑假经历。
– 逻辑性（20分）：叙述是否连贯，情节是否合理。
– 表达清晰度（15分）：语言是否流畅，用词是否准确。
– 创意与独特性（10分）：描述的事件是否新颖有趣，是否有独特的视角或想法。
– 情感表达（10分）：文章中是否能感受到作者的情感投入和对事件的热爱。
– 语法与拼写（5分）：句子结构是否正确，标点符号使用是否恰当，单词拼写是否正确。