我的童年记忆**一、作文提纲**
1. 开头：引入话题，简要描述童年记忆的美好。
2. 主体：分三个部分：
a. 描述一个具体的事件（如：一次和家人去公园的经历）。
b. 通过这个事件，展现人物的特点或者感受。
c. 结尾：总结这段经历给自己带来的影响或启示。
3. 结尾：再次强调童年记忆的重要性和美好。
**二、范文**
我的童年记忆
每个人的童年都是一幅独特的画卷，而在我的记忆中，最让我难以忘怀的是那一次和家人一同去公园的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈还有我的表弟一起去了公园。我们来到了公园里的小湖边，湖水清澈见底，倒映着蓝天白云和周围的绿树成荫。我脱下鞋子，赤着脚在沙滩上奔跑，感受到了大自然的亲切和舒适。
在湖边，我们还遇到了一只可爱的小狗，它摇着尾巴，似乎也在欢迎我们的到来。我和表弟小心翼翼地接近它，生怕惊扰了它的安宁。那只小狗似乎也能感受到我们的善意，用鼻子轻轻碰了碰我的手，然后欢快地跑开了。那一刻，我觉得自己仿佛成了童话故事中的主人公。
这次公园之行不仅让我们享受了美好的自然风光，更让我学会了珍惜与家人在一起的时光，体会到了生活中简单而纯粹的快乐。那次经历深深地烙印在我的心中，成为我童年最宝贵的记忆之一。
**三、出题依据**
题目旨在引导学生回忆自己的童年时光，通过具体生动的描述来展现那些难忘的人物和事件，以及这些经历给作者带来的影响。同时，题目没有特定的文体限制，可以侧重段落叙述，也可以采用篇章结构进行叙述。
**四、作文类型**
半命题作文
**五、评分标准**
– 内容完整性（15%）：作文是否围绕童年记忆这一主题展开，描述的事件是否具体清楚。
– 表达清晰度（20%）：语句通顺、逻辑性强，能让人清晰理解作者的意思。
– 情感表现（25%）：是否能恰当表达对童年事件的感受和回忆，以及对童年记忆的情感价值认识。
– 语言运用（20%）：词语选用是否恰当，句式变化是否丰富。
– 创意与想象力（15%）：是否能提供新颖的视角或独特的想象，使文章更加吸引人。
– 文章整体结构（15%）：是否有明确的开头、主体和结尾，文章是否条理清楚，有逻辑性。