“青春的抉择：面对困难时的坚持与放弃”**一、作文提纲**
1. 引入：描述青春时期遇到的一个挑战或困难，引发读者对坚持与放弃的思考。
2. 主体：分析面对困难时，选择坚持和放弃的不同结果及其影响。
3. 结论：阐述如何平衡这两种选择，并给出个人的建议。
**二、范文**
青春是一段充满激情和挑战的时期，每个人都会遇到各种各样的困难。在高中二年级的我，面临着一个重要的选择：是否继续我的绘画梦想。
那时，我有一个机会可以参加全国美术比赛，这是一个难得的机会，可以获得奖学金，并且有机会展示我的作品给更多人看。然而，这意味着我将放弃整个学年的学习计划，以及可能失去与朋友相聚的时间。
面对这个选择，我的内心充满了挣扎。一方面，我对绘画有着无比的热情，每一次笔触都是一次心灵的释放；另一方面，我也担心放弃了学习会让我在未来的竞争中处于劣势。
经过深思熟虑，我决定坚持自己的梦想。我报名参加了比赛，并且投入了大量的时间和精力去准备。虽然过程中遇到了不少困难，比如作品多次被退回，但我没有放弃。因为我知道，每一个失败都是成长的机会，而坚持则是通向成功的必经之路。
几个月后，我的作品终于得到了评委的认可，并获得了优异的成绩。这次经历不仅增强了我的自信心，也让我明白：在面对困难时，选择坚持往往比轻易放弃更能带来真正的收获。
通过这次经历，我学会了如何在逆境中寻找希望，如何在挫折中汲取力量。我相信，无论未来的路有多么艰难，只要我们能够坚持自己的梦想，就一定能够克服一切困难。
**三、出题依据**
该题目旨在引导学生思考在面临困难和挑战时，应如何选择。它考查学生对坚持和放弃的理解，以及对个人价值观的判断能力。同时，通过分享个人的经历，激发学生的同理心和责任感。
**四、作文类型**
本题为话题型材料作文。
**五、评分标准**
– 内容充实（40分）：文章围绕主题展开，内容丰富，观点明确。
– 结构完整（30分）：文章结构清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 语言表达（20分）：语言流畅，用词恰当，无语法错误。
– 创意与深度（10分）：文章具有一定的创意，并能深入探讨问题，言之有理有据。
– 情感态度（10分）：能够体现出积极向上的情感态度和对问题的深刻感悟。