我忘了历史**作文提纲：**
一、**标题**：《我忘了历史》
二、**中心思想**：通过一个孩子对历史的遗忘，反映出对传统文化的忽视与遗忘，从而强调学习和传承文化的重要性。
三、**结构安排**：
1. 开头引入，简述忘记历史的现象。
2. 经历一段关于历史的记忆丢失。
3. 描述由此产生的情感反应与心理变化。
4. 结尾提出结论及感悟。
四、**情感为主，逻辑为辅**：重点突出情感体验的细腻描写和内心活动的描述。
五、**中心思想明确**：文章围绕“忘记历史”的主题展开，旨在唤起学生对历史的关注与思考。
六、**题目形式**：半命题作文，题目为《我忘了历史》。
七、**文体**：记叙文，以第一人称叙述故事。
八、**字数要求**：800字左右。
九、**评分标准**：
– **内容充实度**（30%）：内容是否完整，是否有具体事例支撑观点。
– **情感表达**（40%）：情感是否真挚，是否能够打动人心。
– **逻辑性**（20%）：论述是否合理连贯，是否有明显的逻辑顺序。
– **语言运用**（10%）：语言是否通顺，是否恰当地使用了修辞手法。
**范文：**
标题：我忘了历史
在遥远的小镇上，有一位名叫小明的孩子，他生活在一个充满传统氛围的家庭中。每天放学回家，小明都会迫不及待地打开电视机，观看各种动画片和综艺节目。然而，有一天，当小明再次打开电视时，他却发现自己忘记了一个重要的历史节目。
小明开始意识到这个问题，心中充满了困惑。他的父母告诉他，这是一次重要的历史课，他们要一起回顾中国的历史。但小明并没有放在心上，他觉得历史太枯燥无味了，不如看动画片有趣。
随着时间的推移，小明逐渐忘记了许多历史事件和人物。他不再关心国家的大事，也不再了解家乡的文化。他开始觉得自己与历史无关，仿佛被历史抛弃了一般。
有一天，小明在公园里看到一群孩子正在玩跳绳，他们的动作整齐划一，非常熟练。小明羡慕地看着他们的表演，心想自己也应该像他们一样跳得好。于是，小明决定学习跳绳，努力提高自己的技巧。
经过一段时间的努力，小明的跳绳水平有了显著的提升。他不仅在学校获得了表扬，还赢得了社区比赛的冠军。这让小明感到非常自豪和自信，他意识到自己真的可以像其他孩子一样出色。
从那以后，小明开始重新审视自己的生活。他意识到，历史并不是一件枯燥无味的事情，而是充满了知识和文化的精髓。他决心努力学习历史，了解国家的故事和家乡的文化，让自己成为更加有素养的人。
小明终于明白了，忘记历史是一件非常可怕的事情。历史不仅仅是过去的记录，更是我们前进的动力和智慧的来源。只有真正理解过去，才能更好地面向未来。