我的暑假生活**提纲：**
一、**人物介绍**: 描述你暑假中遇到的一个或几个人物，包括他们的外貌特征、性格特点等。
二、**事件叙述**: 选择一到两个暑假中发生的事件，可以是有趣的旅行经历、参加的兴趣班或是家庭活动等。
三、**情感体验**: 分享在这些事件中你的情感变化，比如快乐、兴奋、紧张或是失落等。
四、**反思与感悟**: 在事件结束后，思考这些经历给你带来的启发或改变。
**范文：**
我的暑假生活
这个暑假对我来说是既有趣又充实的。我遇到了很多新朋友，其中最令我印象深刻的是李明和他的家人。李明是一个活泼开朗的孩子，他有一头乌黑的头发和大大的眼睛，笑起来的时候眼睛弯成了月牙形。他喜欢打篮球，每次放学后都会和同学们一起去公园打篮球。我们一起玩投篮游戏，笑声不断。
除了和朋友玩耍，我还参加了绘画班。老师教了我们如何用水彩画出美丽的风景和生动的人物。我最喜欢画蓝天和白云，觉得它们很神奇。通过画画，我学会了耐心和细心，也更加喜欢观察身边的事物。
这个暑假还让我学到了很多关于自然的知识。我和父母一起去海边玩沙堆，看到了各种各样的贝壳和海星。我们还参观了海洋博物馆，了解了海洋生物的知识。我觉得大自然真是太神奇了，它给了我们这么多美丽的礼物。
通过这个暑假，我不仅交到了很多新朋友，还学到了很多新知识和体验到了快乐。我相信这些经历会让我变得更加勇敢和自信。
**出题依据：**
题目《我的暑假生活》旨在引导学生描述自己在暑假期间的经历和感受，以及这些经历对自己成长的影响。题目形式为命题，要求学生以第一人称的视角来叙述自己的暑假生活。
**作文类型：**
本作文属于段落和篇章相结合的类型。通过具体事件的叙述，展示主人公的多方面性格特点，同时在文章最后进行反思和感悟的总结，使整篇文章层次分明且内容完整。
**评分标准：**
1. 中心句突出主题：作文开头应直接点明自己暑假生活的主要内容和感受。
2. 细节描写丰富：对人物和事件的叙述要具体详细，能够让读者清楚地了解故事背景和人物特征。
3. 情感表达真挚：文章中的情感表达需真实自然，能够感染读者。
4. 结尾深刻：在文章的结尾处应有深入的思考和感悟，体现出作者的成长和认识。