我忘记了历史### 作文提纲
一、开篇引入：以“我”的视角叙述一段与历史相关的难忘经历，表达出对历史的怀念和好奇。
二、情感体验：详细描述在这段记忆里感受到的喜怒哀乐，以及这些感受背后的原因。
三、逻辑分析：通过回忆中的经历，分析历史事件如何影响了个人成长，以及这种影响的具体表现。
四、思辨感悟：探讨历史的重要性及其对当下的影响，鼓励读者从历史中汲取智慧，为现实生活提供借鉴和指导。
五、结论：以对未来的展望结束文章，强调历史学习的必要性和价值。
### 范文
#### 我忘记了历史
在我童年的记忆深处，有一段历史深深地印在我的脑海里，那是关于一个伟大的时代——抗日战争时期。那时，我只是一个懵懂无知的孩子，却因为一部电影而重新审视了那段波澜壮阔的历史。
记得那是一个风和日丽的下午，妈妈带我去了电影院。银幕上，那些穿着军装的人们英勇抵抗侵略者的场景让我震撼不已。我看到了无数的英雄，他们为了保卫家园，不惜牺牲自己宝贵的生命。那一刻，我心中涌起了一股强烈的自豪感，仿佛自己也成为了一名战士，与他们并肩作战。
看完电影后，我陷入了深深的思考。我开始意识到，历史并不是遥远的事情，而是与我们息息相关的。它记录了一个民族的兴衰荣辱，见证了一个时代的变迁发展。每一个历史事件都蕴含着深刻的哲理和启示，它们值得我们去学习和领悟。
从那以后，我开始更加认真地对待历史学习。我阅读了许多有关抗日战争的书籍，了解了那个时期的历史背景和文化传统。我也学会了从历史中汲取智慧，为自己的成长和发展提供有益的借鉴和指导。
如今，我已经是一个初中二年级的学生了。回顾过去，我不禁感慨万分。那段历史虽然已经过去了几十年，但它对我的影响却是深远而持久的。它让我明白了责任和担当的重要性，也教会了我如何面对困难和挑战。
在未来的日子里，我相信我会继续保持对历史的热爱和关注。我将努力学习更多的知识，拓宽自己的视野，不断提升自己的综合素质。同时，我也将时刻铭记那段历史，将它作为前进的动力和方向。
总之，忘记历史是一种遗憾，但更重要的是要从中吸取教训，为未来的成长和发展打下坚实的基础。让我们共同努力，珍惜历史，传承文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
### 出题依据
该题目旨在引导学生反思历史的重要性和个人成长之间的关系，并鼓励学生从历史中汲取智慧和启示。通过写作文的方式，让学生表达对历史的理解和感悟，培养他们的思辨能力和表达能力。同时，通过作文的形式，可以让学生更好地组织思路和语言，提高写作水平。
### 作文类型
该作文属于议论文范畴。通过阐述个人对历史的看法和理解，以及对个人成长的影响，来表达对历史的尊重和珍视之情。同时，通过对历史事件的分析，引导学生思考历史的重要性和现实意义，激发学生对历史的好奇心和探究欲。
### 评分标准
– 内容（30分）：要求文章紧扣主题，围绕“忘记了历史,我忘记了什么”展开论述。文章应包含对历史事件的介绍和个人成长变化的分析。同时，要体现出作者对历史的重视和对个人成长的思考。
– 结构（20分）：文章应有清晰的开头、中间和结尾部分，使文章条理清晰、层次分明。开头部分应简洁明了地引出主题；中间部分应深入分析历史事件和个人成长变化的关系；结尾部分应总结全文，强调作者的观点和感受。
– 语言（20分）：要求文章语言流畅、准确、生动形象。要注意运用修辞手法如比喻、拟人等增强文章的表现力。同时，要注意避免语法错误和错别字等问题的出现。
– 创新（10分）：鼓励学生在文章中加入独特的见解和新颖的思考。可以通过引用名言警句、结合现实生活或采用新颖的叙事手法等方式来丰富文章内容和表现形式。
– 情感（5分）：文章要能够引起读者的情感共鸣，表现出对历史事件或个人成长变化的深刻理解和感悟。可以通过描绘场景、刻画人物等方式来增强文章的情感表达效果。