“我眼中的春天”**作文提纲**
一、引入：描述春天的景象，引发读者的好奇心和期待感。
二、成长变化：通过个人经历或观察身边的人，展现春天带来的新生命、希望和变化。
三、思辨感悟：分析春天对个人成长的影响，以及如何面对生活中的困难与挫折。
四、结尾：总结春天的意义，表达对未来的展望和决心。
**范文**
标题：《春》
春天来了，万物复苏，一切都显得那么生机勃勃。
在这个季节里，我看到了大自然的神奇变化，感受到了生命的奇迹。春风轻轻吹过，带来了温暖的气息和清新的空气。树木抽出了嫩绿的新芽，花朵绽放出五彩斑斓的色彩，小草从泥土中探出头来，仿佛在向世界宣告春天的到来。这一切让我感到无比欣喜，仿佛置身于一个充满希望和梦想的世界。
然而，春天也带来了一些挑战和困扰。随着气温的升高，我也开始感受到春天特有的过敏反应。花粉、灰尘、细菌等各种过敏原让我难以忍受，时常会出现打喷嚏、流鼻涕等不适症状。这让我感到有些烦恼和无助，但我知道这是春天的一部分，是自然界赋予我们的成长过程。
在春天的日子里，我还学会了与家人和朋友分享快乐和痛苦。我们一起欣赏春天的美景，一起品尝美味的食物，一起度过难忘的时光。这些经历让我更加珍惜与家人和朋友之间的关系，也让我更加懂得感恩和付出。
春天是一个充满希望和挑战的季节。它让我们看到了新的机遇和可能性，也让我们面临一些困难和挑战。但是，只要我们有勇气和毅力去面对困难，就一定能够战胜它们。正如春天一样，无论遇到什么困难，我们都要勇敢地迎接它，努力成长，不断进步。
春天是一首美丽的诗篇，它教会了我许多关于生命的道理。在这个季节里，我感受到了自然的魅力和生命的奇迹，也学会了如何面对生活中的挑战和困难。我相信在未来的日子里，我会带着春天给予我的力量和勇气继续前行，创造更加美好的未来。
出题依据：该题目旨在考查学生对春天的感受和体验，以及对春天带来的变化和影响的思辨能力。通过写作文来表达自己对春天的独特理解和情感体验，以及从中汲取的智慧和力量。题目形式为半命题型或理解型材料，要求学生根据自己的实际情况进行创作。
作文类型：散文或议论文。
评分标准：
1. 中心明确，主题突出；
2. 语言流畅，情感真挚；
3. 逻辑清晰，结构合理；
4. 字数控制在600-800字之间；
5. 能够结合自己的亲身经历或观察到的现象，进行深入分析和思考。