我忘了历史**一、作文提纲**
1. 开头：描述一个人物，他忘记历史。
2. 中间：详细描绘这个人物如何忘记历史，以及他的困惑和尝试。
3. 结尾：总结这个人物的经历，表达出对历史的理解和感悟。
**二、范文**
标题：我忘了历史
我是一个三年级的学生，我有一个特别的习惯，那就是经常忘记一些事情。最近，我发现我又开始忘记了一些重要的事情——历史。
记得有一次，我正在做作业，突然想起了历史课上老师讲过的一个故事。但是，当我翻开书，却发现那些故事已经模糊不清了。我试图回忆，但是怎么也想不起来。那一刻，我感到十分困惑和无助。
我开始意识到，我可能开始忘记历史了。我决定要解决这个问题。于是，我每天抽出一些时间来阅读书籍，学习历史。慢慢地，那些模糊的故事又变得清晰起来。我也开始理解到，历史不仅仅是过去的事情，它也影响着我们现在的生活。
这次经历让我明白了一个道理：历史是我们宝贵的财富，我们应该珍惜它，从中汲取智慧和力量。同时，也让我认识到自己需要更加努力地学习和记忆历史知识。
通过这次经历，我学会了如何面对困难和挑战。我明白了只有不断学习和努力，才能取得进步和成长。
这次经历对我来说是一次难忘的旅程。它让我更加珍惜历史，更加努力学习和记忆知识。我相信在未来的日子里，我会变得更加聪明和勇敢。
**三、出题依据**
题目为“我忘了历史”，这是一个贴近学生生活的题目，能够激发学生的思考和写作欲望。同时，题目中包含了“年级”的要求，要求写一篇小学三年级的文章。题目的形式为命题，要求学生围绕这个主题进行创作。
**四、作文类型**
这篇作文是一篇记叙文，主要讲述了作者因为忘记了历史而感到困惑和无助，然后通过努力学习和记忆历史知识最终克服困难的故事。文章以第一人称的角度展开叙述，语言生动形象，符合小学三年级学生的表达能力。
**五、评分标准**
根据文章的内容是否具体清楚，情感表达是否丰富，以及文章结构是否完整等方面进行评分。如果文章内容详细、情感丰富且结构完整，则可以得到高分；反之，如果文章内容简单、情感平淡或结构混乱，则可能得到低分。