《我的暑假趣事》

#### 一、人物介绍：我
– 描述主人公的外貌和性格特征。

#### 二、事件起因：
– 叙述导致暑假趣事发生的原因或背景。

#### 三、事件经过：
– 详细描写暑假趣事的具体过程，包括人物之间的互动。

#### 四、事件结果：
– 描述暑假趣事的结果和带来的影响。

#### 五、个人感悟：
– 对暑假趣事的个人感受和反思。

### 范文：

### 《我的暑假趣事》

#### 一、人物介绍：我
我是一个活泼可爱的四年级学生，平时喜欢阅读和画画。

#### 二、事件起因：
今年暑假，我和妈妈去了海边度假。阳光明媚，海风拂面，我们的心情格外舒畅。

#### 三、事件经过：
到了海边，我迫不及待地换上了泳衣，冲向大海。海水真蓝，海浪也特别温柔，我像鱼儿一样在水里游来游去，感觉好开心！

#### 四、事件结果：
玩累了，我和妈妈坐在沙滩上休息。妈妈给我讲了她小时候的故事，我听得津津有味。后来，我们还一起做了一个小沙堡，虽然不是很大，但我觉得它很有意义。

#### 五、个人感悟：
这次暑假旅行不仅让我感受到了大海的魅力，还让我学会了分享和合作。我想以后还要去更多的地方旅行，开阔眼界，增长知识。

### 出题依据：
题目为《我的暑假趣事》，适用于小学四年级的写作训练，旨在引导学生通过描述具体的假期活动来展示自己的成长和体验。

### 作文类型：命题作文

### 评分标准：
– 内容是否具体清晰（20分）：描述要具体生动，细节要清楚。
– 结构是否合理（20分）：文章应有清晰的开头、发展和结尾。
– 语言是否流畅（20分）：用词恰当，句式多样，无语病和错别字。
– 创意与表达（20分）：主题鲜明，有新意；表达自然，感情真挚。