#### 1. 引入：
– 描述高中生活的开始，如开学第一天的心情和所见所闻。
#### 2. 主体部分：
– A. 学习经历：
– 讲述自己如何在高中遇到挑战，如学习压力、与同学的竞争等。
– 分享如何克服困难，比如参加课外辅导班、自学等。
– B. 社交经历：
– 介绍在校园内结识的朋友，以及他们对自己的影响。
– 叙述参与社团活动的体验，例如加入学生会、参与体育比赛等。
– C. 个人成长：
– 反思高中生活给自己带来的变化，包括性格的成熟、责任感的培养等。
– 描述对未来的展望，如对大学生活的期待、职业规划等。
#### 3. 结尾：
– 总结高中生活的收获和遗憾。
– 表达对未来的希望和决心。
### 二、范文
标题：《我的高中生活》
#### 引言：
随着高中生涯的开启，我的心中充满了既期待又紧张的情绪。记得那是一个阳光明媚的早晨，我踏入了这所新学校的大门，心中满是对未知世界的好奇与向往。
#### 正文：
A. 学习经历：
高中的学习生活对我来说是一个全新的挑战。面对繁重的课程和复杂的考试，我感到前所未有的压力。但我没有选择逃避，而是选择了迎难而上。我开始利用课余时间参加各种补习班和兴趣小组，努力提高自己的学术水平。同时，我也积极参与课外活动，与同学们共同探讨问题，增进了彼此的了解和友谊。
B. 社交经历：
在高中的日子里，我结识了许多志同道合的朋友。我们一同度过了许多难忘的时刻，共同创造了许多美好的回忆。通过参与社团活动，我不仅锻炼了自己的组织能力，也学会了与人沟通和合作。这些经历让我更加自信地面对生活中的各种挑战。
C. 个人成长：
高中生活让我逐渐从一个青涩的少年成长为一个成熟的青年。我学会了独立思考和解决问题，也变得更加坚强和勇敢。面对困难时，我会勇敢地迎上去，而不是退缩不前。同时，我也学会了珍惜身边的人和事物，懂得了感恩和回报。
#### 结尾：
回顾这段充满挑战与收获的高中生活，我深感庆幸能够拥有这样的经历。虽然未来的道路还很长，但我相信只要保持积极的心态和不懈的努力，我就能够迎接更多的挑战和机遇。
### 三、出题依据
题目要求学生写一篇关于自己高中生活的文章，体裁不限，可以是散文、议论文或小说。题目旨在引导学生回顾过去的经历，反思成长过程，并展望未来。
### 四、作文类型
本题为话题型材料作文，需要学生围绕“我的高中生活”这一主题展开论述。
### 五、评分标准
– **内容充实**（40分）：文章是否围绕主题展开，是否充分表达了自己的感受和思考。
– **结构合理**（30分）：文章是否有清晰的起承转合，各部分是否紧密相连，逻辑是否通顺。
– **语言表达**（30分）：用词是否恰当，句式是否多样，表达是否清晰流畅。
– **创意与个性**（10分）：文章是否有独到的见解，是否能够体现出学生的个性和创新精神。