1. 开头部分：引入话题，通过一个生动的场景或故事来吸引读者的兴趣。
2. 主体部分：描述人物（如一位热爱大自然的孩子）和事件（比如一次与大自然亲近的经历），并详细阐述其对自然的感受和体验。
3. 结尾部分：总结全文，强调大自然的重要性以及个人从这次经历中所获得的感悟。
二、范文
我眼中的大自然
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。那里有一片美丽的花海，五颜六色的花儿在微风中轻轻摇曳，就像一幅绚丽的画卷。
我们走在花丛中，我被一朵特别漂亮的花吸引了。它长着翠绿的叶子，花瓣是粉红色的，散发着阵阵清香。我好奇地走过去，仔细地闻了闻，感觉心情都变好了。
这时，爸爸走过来对我说：“大自然是最好的老师，它能教给我们很多知识。”我听了之后，觉得爸爸说得对极了。大自然教会了我很多事，让我懂得了珍惜和感恩。
三、出题依据
题目“我眼中的大自然”旨在引导小学生表达自己对自然界的观察和感受。通过描述与自然互动的经历，可以培养孩子观察力、表达能力和情感认知。
四、作文类型
本篇作文为半命题形式，要求学生围绕“大自然”这一中心主题展开叙述，可以是亲身经历的事件，也可以是对大自然的想象描述。
五、评分标准
评分主要看内容是否具体、清楚，语言表达是否流畅，以及对大自然的描写是否细腻生动。此外，文章结构完整，条理清晰也会得到较高的评价。