#### 中心主题：青春的航标：梦想与现实的抉择。
– 描述梦想对个人成长的意义和重要性。
– 探讨在追求梦想的过程中，现实条件如何影响我们做出选择。
– 分析如何在梦想与现实之间找到平衡点，实现个人与社会价值的最大化。
#### 分论点：
1. **梦想的指引作用：** 梦想是个人前进的动力源泉，能够激励人们不断努力，克服困难。
2. **现实的挑战与机遇：** 面对现实生活中的种种限制，如资源、能力等，我们需要有选择性地接受或改变这些条件。
3. **理想与现实的调和：** 通过合理的规划和调整，可以使得梦想与现实相辅相成，共同促进个人发展。
#### 结论：
梦想与现实不是非此即彼的关系，而是可以通过智慧和勇气找到二者之间的桥梁，让青春的航标照亮前行的路。
### 二、范文
在青春的航程中，每个人都是一位船长，而梦想便是那引领我们驶向远方的灯塔。然而，现实却是波涛汹涌的大海，有时甚至会让我们迷失方向。因此，梦想与现实之间的抉择成了我们必须面对的难题。
记得有一次，我站在人生的十字路口，面前是两条道路：一条是追逐心中的梦想，另一条路则是顺应现实的安排进入一所名牌大学学习。那时的我，心中充满了迷茫和不安，不知道该选择哪条路才是对自己最好的。
经过深思熟虑，我决定将梦想与现实结合。虽然现实条件限制了我追逐梦想的可能，但我并没有放弃希望。我利用课余时间参加各种培训和实践，提升自己在专业领域的能力和素质。同时，我也积极与老师和同学交流，了解社会对人才的需求，以便更好地调整自己的目标和方向。
经过一段时间的努力，我不仅实现了自己的梦想，还获得了一份不错的工作机会。这让我深刻认识到，梦想与现实并非不可调和的矛盾体，关键在于我们如何巧妙地处理两者之间的关系。只有勇敢地面对现实，不断地充实自己，才能在青春的航程中乘风破浪，最终抵达理想的彼岸。
### 三、出题依据
本题为高中三年级学生设计的话题型材料作文题目，旨在引导学生深入思考梦想与现实之间的关系，培养他们的思辨能力和解决问题的能力。通过让学生从不同角度审视这个问题，可以激发他们对于未来规划的思考，以及如何平衡个人梦想与社会需求的思考。
### 四、作文类型
本作文题目为议论文，要求学生围绕“青春的航标：梦想与现实的抉择”进行论述。
### 五、评分标准
– **内容充实度：**（30分）
– 文章是否围绕主题展开，是否有明确的观点和论据支持。（20分）
– 文章是否能够清晰表达出梦想与现实之间的抉择过程及结果。（20分）
– 语言表达是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法增强文章的表现力和说服力。（20分）
– 创新性和独特性：（10分）
– 能否提出新颖的观点或见解，使文章内容更具深度。（10分）