1. 引言：描述青春是一个不断探索与成长的过程。
2. 主体一：探讨青春期的生理变化，如身体发育、情感波动等。
3. 主体二：分析青春期的心理发展，如自我意识的形成、价值观的形成等。
4. 主体三：讨论青春期的社会适应问题，包括人际关系的处理和社交圈的选择。
5. 结尾：总结青春期的探索与成长的意义，鼓励学生勇敢面对成长中的挑战。
**二、范文**
青春，是一场关于探索与成长的旅行。在这场旅行中，我们如同初生的太阳，充满了对世界的好奇与向往。然而，在这充满希望的旅途中，我们也会遇到许多挑战和困惑。
首先，让我们从青春期的生理变化说起。在这个特殊的时期，我们的身心都在发生着翻天覆地的变化。从稚嫩的童年步入青涩的少年，我们的身体逐渐变得强壮有力，而心理也变得更加敏感脆弱。这种变化让我们感受到了生命的活力，但也带来了无尽的烦恼。
在心理上，青春期的我们开始形成自己的价值观和人生观。这是一个充满矛盾和挑战的阶段。一方面，我们希望被理解和接纳，另一方面，我们也渴望独立自主。在这个过程中，我们可能会遇到挫折和失败，但正是这些经历让我们学会了坚强和自信。
此外，青春期的我们也面临着社会适应的问题。在这个阶段，我们需要学会如何处理人际关系，如何在社会中立足。这需要我们具备良好的沟通技巧和社交能力。同时，我们也需要学会选择适合自己的朋友圈和兴趣爱好，以保持心理健康和情绪平衡。
总之，青春是一段美好的时光，也是一场充满挑战的旅程。在这个旅程中，我们不仅要学会探索未知的世界，还要学会面对内心的困惑和挑战。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，成为更加优秀的自己。
**三、出题依据**
出题依据主要基于以下几点：首先，青春期是一个特殊而又重要的阶段，它关系到个人的成长和发展；其次，这个时期的学生正处在生理、心理和社会各方面都发生巨大变化的阶段；最后，通过这个问题，可以引导学生们思考自我成长过程中可能遇到的挑战和困难，以及如何解决这些问题，从而促进他们的全面发展。
**四、作文类型**
本题目属于话题型材料作文。要求学生根据给定的材料展开论述，围绕“青春的探索与成长”这一主题进行写作。
**五、评分标准**
– **立意正确性（30分）**
– 内容必须围绕“青春的探索与成长”的主题展开，不得偏离主题。
– 表达清晰明确，观点鲜明，能体现出作者对青春探索与成长的认识和理解。
– **内容充实度（30分）**
– 文章结构合理，层次分明，论点充分，论据确凿，能够充分论证观点。
– 引用材料恰当，能够有效地支撑文章的论点。
– **语言表达能力（30分）**
– 语言流畅自然，符合书面表达习惯。
– 修辞手法运用得当，能够增强文章的表现力。
– **创新与个性（10分）**
– 文章有独到见解，有自己的思考和感悟。
– 能够结合自己的生活实际或他人经验进行举例说明，使文章内容更具说服力和感染力。
总分：100分