1. 描述暑假期间的一件特别物品。
2. 叙述与这件物品相关的有趣经历或感受。
3. 强调这个物品给作者带来的影响或改变。
二、范文
我的暑假生活
暑假到了,我最开心的就是和爸爸妈妈去海边玩。那天阳光明媚,我们来到了海滩上。我最喜欢的是沙滩上的贝壳和海星。
妈妈给我捡了一些形状奇特的贝壳,她说这些贝壳可以做成漂亮的装饰品。爸爸则教我如何用海星做手工艺品,他说这会让我们的友谊更加长久。
在海滩上,我还发现了一只小螃蟹,它好奇地爬来爬去,让我感到既兴奋又紧张。我和爸爸妈妈一起小心翼翼地保护着这只小螃蟹,生怕它受伤。
通过这次旅行,我学会了珍惜大自然的美丽,也感受到了和家人在一起的快乐。这个暑假,对我来说非常特别,我希望未来还能有更多这样美好的时光。
三、出题依据
题目要求描述小学二年级学生的暑假生活中的物品或人物,并突出其对作者的影响。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性:句子完整,表达清晰,无语法错误。
2. 词句质量:使用恰当的词汇和句子结构,语句通顺,符合二年级学生的语言水平。
3. 情感表达:能够体现作者对暑假经历的情感反应,表现出积极向上的态度。