1. 开头：介绍暑假生活的开始和对暑假生活的期望。
2. 经历：描述暑假期间参加的夏令营、旅行、阅读书籍等活动，展现个人成长和变化。
3. 感悟：通过活动经历，反思自我在情感与认知上的成长和变化。
4. 结论：展望未来的学习和生活，表达积极向上的态度。
二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情无比激动。这个假期对我来说不仅仅是休息和娱乐的时间，更是一次自我挑战和成长的机会。在这个充实而多彩的暑假里，我体验了许多不同的事情，这些经历让我收获颇丰。
首先，我参加了一个为期两周的军事夏令营。在那里，我学会了如何遵守纪律，如何在团队中发挥作用，以及如何应对各种挑战。这段经历不仅锻炼了我的身体，更重要的是锻炼了我的意志力和自信心。
其次，我和家人一起去了海边度假。在那里，我感受到了大海的广阔和美丽，也学会了如何欣赏自然和享受生活。这次旅行让我更加珍惜与家人共度的时光，也让我更加懂得如何去爱和感恩。
此外，我还利用这段时间阅读了一些有益的书籍。从科幻小说到历史故事，从科普读物到文学经典，书籍为我打开了一个全新的世界。在阅读的过程中，我不仅增长了知识，也提高了自己的思考和判断能力。
通过这些丰富多彩的活动，我深刻地体会到了成长的快乐和挑战的重要性。我认识到，无论是在夏令营还是旅行中，都需要我们去适应、去学习、去克服困难。同时，我也意识到，只有不断地学习和成长，才能让我们更好地面对生活中的挑战和机遇。
总之，这个暑假是我人生中非常宝贵的一段时光。它不仅让我体验到了不同的生活和乐趣，更让我在情感和认知上都有了显著的成长和变化。我相信，在未来的学习生涯中，我将继续努力，不断追求进步，成为一个有责任感、有爱心的人。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对个人经历的描述能力、情感的表达以及对成长变化的认知。要求学生结合自己的暑假生活，写出具体的经历和感受，并能够从中提炼出有价值的思考和感悟。
四、作文类型
议论文或散文。根据学生的写作水平和内容要求，可以灵活选择适合的文体进行写作。
五、评分标准
1. 结构完整：文章要有明确的开头、发展和结尾，层次分明，逻辑清晰。
2. 内容丰富：描述的事件要真实可信，细节描写要生动具体，能够让读者感同身受。
3. 情感真挚：表达的情感要真诚感人，能够引起读者的共鸣。
4. 思辨性强：对经历和事件的思考要有深度，能够反映出个人的成长和变化。
5. 语言流畅：用词准确，句式多样，表达流畅自然。