一、标题：《我眼中的春天》
二、正文内容：
1. 开头：描述春天的景象，如万物复苏、鲜花绽放等。
2. 主体部分：讲述一件与春天相关的事情，比如和家人去郊外踏青、种下一棵树苗、或者和朋友们在公园里放风筝等。
3. 结尾：总结这次经历给你带来的感受，强调春天带给你的快乐和希望。
范文：
我眼中的春天
春天到了，万物复苏，大地换上了绿装。在这个生机勃勃的季节里，我和家人一起去郊外踏青，感受着大自然的美丽。
那天早上，我们带着野餐篮和风筝，兴高采烈地出发了。阳光明媚，微风拂面，仿佛整个世界都在为我们欢呼。我们沿着蜿蜒的小路，一路欣赏着沿途的美景。路边的花儿竞相开放，红的、黄的、紫的……五彩斑斓，美不胜收。小鸟们也唱着欢快的歌曲，为我们的旅程增添了许多乐趣。
最让我难忘的是那次和朋友们在公园里放风筝的经历。我们找了一个空旷的地方，把风筝高高地放飞起来。风儿轻轻吹过，风筝在蓝天中舞动，就像一只美丽的蝴蝶。我们笑着、叫着，享受着这美好的时光。那一刻，我觉得自己仿佛置身于童话世界之中，心情无比舒畅。
这次春天的踏青之旅，让我感受到了大自然的魅力和生命的活力。春天是一幅画，是一首美妙的诗，是一曲激昂的歌。它带给我们快乐、希望和梦想。在未来的日子里，我期待着更多的美好时光，也希望我们都能珍惜每一个春天，感受大自然的美好。
出题依据：
本题目旨在考查学生对春天这一自然景观的认识以及通过亲身体验来表达情感的能力。题目以“我眼中的春天”为命题，引导学生从个人角度出发，描述春天的美丽景象和自己的感受。同时，要求文章围绕一件事进行叙述，符合记叙文的基本要求。
作文类型：记叙文
评分标准：
根据文章内容的丰富程度、语言表达能力以及中心思想是否明确等方面进行综合评价。具体评分标准如下：
– 内容充实度：50%（描述生动、细节具体）
– 语言表达能力：25%（词汇丰富、句式多样、修辞恰当）
– 中心思想明确性：25%（主题突出、观点鲜明）