1. **开篇点明主题**：简要说明周末计划对个人的意义。
2. **详细描述周末的计划**：列举具体活动和预期目标，如参加兴趣班、与朋友外出等。
3. **表达计划中的情感色彩**：体现计划的期待和兴奋感。
4. **结尾总结感想**：回顾一周的安排，反思学到的东西，或展望未来。
### 范文
#### 标题：《我的周末计划》
星期六的早晨，阳光透过窗帘洒在我的小床上，我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地跳下床。今天是妈妈答应带我去公园野餐的日子，我的心情像小鸟一样欢快。
吃过早餐，我和妈妈一起整理好野餐需要的东西，包括食物、玩具、还有相机。我们挑选了几样美味的三明治和水果，准备带上这个小小的野餐篮。
到了公园里，我看到了五颜六色的花花草草，还有成群的小松鼠在树林间跳跃。我和妈妈找了一块空地坐下，开始了我的小小画家之旅——用手中的彩笔在纸上画下眼前美丽的风景。
午餐时间到了，我拿出妈妈提前准备好的三明治，边吃边和妈妈聊起了最近学校发生的事情。笑声和谈话声交织在一起，构成了一个温馨的画面。
下午，我们去了儿童游乐场。我玩了许多好玩的游戏，比如旋转木马、滑梯等等。虽然有点累，但是非常开心。
太阳慢慢落山了，我们收拾好东西准备回家。回家的路上，我想了很多关于这个周末的美好回忆，心里暖暖的，感觉今天真是太完美了！
#### 出题依据
题目旨在考查学生围绕“我的周末计划”这一话题进行写作的能力。通过描述具体的周末活动，让学生能够展示自己的情感态度和生活经验，同时锻炼逻辑组织能力和语言表达能力。
#### 作文类型
本作文类型为记叙文，要求围绕一件事展开叙述。文章需要围绕一个中心思想明确的主题，即学生的周末计划，通过详细的描述来展现计划中的活动和情感状态。
#### 评分标准
– **内容完整度 (4分)**：是否完整描述了周末的活动和感受。
– **情感表达 (3分)**：是否能够清晰表达自己对于周末计划的情感体验和感受。
– **语言流畅性和逻辑性 (3分)**：句子是否通顺，逻辑是否清晰。
– **创意和细节描写 (3分)**：描述是否具有创造性，细节是否生动。
– **结构完整性 (2分)**：文章结构是否合理，开头、发展、高潮、结尾是否分明。
– **语法和用词准确性 (2分)**：文章中的语法和用词是否准确无误。