1. 开头：描述自己对梦想的向往和追求。
2. 主体：讲述一个关于实现梦想的具体事例，可以是一次难忘的经历，或是一次有意义的尝试。
3. 结尾：表达通过努力实现梦想后的感受以及对未来的梦想展望。
二、范文：
我心中的梦想
从小的时候起，我就有一个梦想——成为一名科学家。每当我看到科学杂志上那些令人惊叹的实验时，我总是被深深吸引，渴望有一天能亲自参与其中。我梦想着有一天能够发明一种环保材料，让世界变得更加美好。
记得有一次科学课上，老师给我们介绍了一种叫做“纳米技术”的新型材料。它不仅具有超强的吸附能力，还能做到自我修复。这让我眼前一亮，我决定要为这个梦想而努力。于是，我开始利用课余时间学习有关纳米技术的知识，还参加了学校的科技创新小组。
经过一段时间的努力，我终于完成了自己的第一个小发明——一款可以自动净化空气的小型机器人。虽然它还很初级，但我已经感受到了成功的喜悦。我明白，实现梦想的道路并不容易，但只要坚持不懈，就一定能够到达成功的彼岸。
现在，每当我看到那台小小的机器人在实验室里忙碌着工作时，我都会想起自己为实现梦想所做的努力。我相信，只要我继续努力学习，将来一定能够成为一名真正的科学家，为人类的进步贡献自己的一份力量。
三、出题依据：
题目要求围绕“我心中的梦想”这个主题，以小学五年级学生的视角来写一篇记叙文。通过讲述个人经历和情感体验，体现中心思想明确、情感为主、逻辑为辅的特点。同时，题目形式为命题或半命题，便于学生根据实际经历和想法进行创作。
四、作文类型：
记叙文
五、评分标准：
– 内容充实（30分）：故事内容是否真实感人，是否有具体细节支撑梦想的实现；
– 情感真挚（30分）：文章能否充分表达作者对梦想的情感投入，语言是否生动形象；
– 结构完整（20分）：叙述是否条理清晰，开头、主体、结尾是否衔接自然；
– 语言流畅（20分）：文字表达是否通顺，用词是否准确，语法正确。