– 开篇引入，简单描述快乐的一天。
– 中间部分：通过几个小故事或场景来展现快乐。
– 结尾总结，回顾一天中的快乐瞬间。
二、范文
标题：快乐的一天
今天是个阳光明媚的好日子。早上，我早早地起床，和妈妈一起去了附近的公园。公园里的花儿都开了，有红的、黄的、蓝的，像一幅美丽的画。我和妈妈一起喂了小鸟，小鸟们飞来飞去，好热闹啊！
中午，我和朋友们在学校的小餐馆里吃饭。我们吃了美味的米饭和鱼，还有甜甜的水果。吃完饭后，我们一起在操场上玩捉迷藏，笑声传遍了整个校园。
下午，爸爸带我去动物园玩。我看到了好多动物，有大熊猫、大象、猴子等。我还和它们照了相，感觉自己像个小小探险家。
晚上，妈妈给我做了我最爱吃的红烧肉。我坐在沙发上看电视，边吃边看动画片。电视里的卡通角色让我哈哈大笑。
今天真是一个快乐的一天！我希望每一天都能这么开心！
三、出题依据
题目《快乐的一天》旨在让小学生通过描述一天中的具体活动来表达自己对快乐的感受，同时锻炼学生的语言表达能力和观察力。通过列举不同时间段的活动和所见所闻，让学生学会如何组织语言，使文章内容丰富、条理清晰。
四、作文类型
本作文为记叙文。通过叙述一天中的不同活动，展示了作者的快乐心情和丰富的生活体验。
五、评分标准
– 完整性：语句通顺，内容完整。
– 词句运用：恰当使用形容词和动词，使句子生动形象。
– 结构布局：条理清晰，段落之间过渡自然。
– 情感表达：能够感受到作者的快乐情绪。