一、 描述人物：小明，一个快乐的四年级学生。
二、 事件：小明在学校和家里都经历了一些有趣的事情。
三、 细节描写：小明在课堂上积极发言，得到了老师的表扬；在家里，小明帮助妈妈做家务，感到非常开心。
四、 结尾总结：这一天让小明感到快乐和满足。
范文：
标题：快乐的一天
今天是一个阳光明媚的周末，我的心情也像这天气一样好。早上起床后，我迫不及待地穿上了妈妈为我准备好的运动服，准备去公园玩。
到了公园，我发现了许多新朋友，我们一起踢足球、荡秋千，还一起放风筝。我感觉自己就像一只自由的小鸟，飞在蓝天中。在公园里，我还参加了一个有趣的比赛，那就是“拔河比赛”。我们班和其他两个班进行了激烈的对抗，经过一番努力，我们班终于赢得了胜利。
中午，我和妈妈一起去了附近的餐厅吃午饭。我们点了许多好吃的菜，吃得我肚子圆滚滚的。吃完饭后，我们还去了书店。我选了几本我喜欢的书带回家看。回到家后，我坐在书桌前专心致志地读了起来，直到妈妈叫我去睡觉。
今天的一天真是充实又快乐，我感到非常满足和幸福。我希望每个周末都能有这样快乐的日子！
出题依据：
题目形式为命题，要求描述人物和事件的作文，侧重于段落和篇章。
作文类型：
小学四年级的记叙文。
评分标准：
– 内容具体清楚（30分）
– 语言流畅自然（20分）
– 结构清晰合理（15分）
– 情感表达真挚（10分）
– 创意独特（5分）
总分：70分以上为优秀，60-70分为良好，40-60分为合格，40分以下为不合格。