1. 开头：介绍我最喜欢的动物是什么。
2. 主体一：描述这个动物的特点，如它的颜色、形状或行为等。
3. 主体二：讲述与这个动物相关的有趣故事或经历。
4. 结尾：总结为什么喜欢这个动物。
5. 结束语：对读者的祝福或期望。
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**范文**
我最喜欢的动物是熊猫。熊猫长得圆滚滚的，黑白相间的毛皮非常可爱。它们爱吃竹子，喜欢吃鲜嫩的竹叶，吃的时候总是一副享受的样子。我还知道熊猫懒洋洋的，喜欢晒太阳和睡觉。我喜欢熊猫，因为它们很特别，也很可爱，而且它们的生活习性让我感到很平静。
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**出题依据**
本题目旨在训练小学生运用语言描述物品或人物的技巧，通过写作练习提升学生的语言表达能力和观察力。
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**作文类型**
记叙文。
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**评分标准**
1. 内容完整性（词句是否完整）：根据作文内容的完整性进行评分，包括是否完整地表达了主题思想和细节描述。
2. 表达清晰性（词语和句子的使用是否恰当）：检查学生在作文中使用的词语和句子是否准确、恰当。
3. 创意与想象力（是否能创造性地表达自己的感情）：评价学生作文中是否展现出独特的想法和感受，以及是否有新颖的观点。
4. 情感投入度（是否能够感染读者）：评估学生作文中情感的真实性和感染力，让读者感受到作者的喜爱之情。
5. 语法正确性（句子结构是否通顺）：检查学生作文中的语法是否正确、句子结构是否通顺。
6. 文章组织（段落之间的连贯性）：评估学生作文中段落之间的过渡是否自然流畅，逻辑是否清晰。
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题目为“我最喜欢的动物”，要求写一篇小学二年级水平的记叙文，字数控制在100-150字之间，侧重于描述物品或人物，并确保词句完整。