1. 描述快乐的周末开始时的情景。
2. 描述在周末期间所做的事情。
3. 描述周末结束时的感受和期待。
4. 结尾可以是对快乐周末的总结，也可以是对未来周末的期待。
二、范文
快乐的周末开始了！早上，阳光明媚，小鸟也在唱歌。我早早地起床，穿上新衣服，准备去公园玩。到了公园，我看到了很多花花草草，还有五颜六色的蝴蝶。我高兴地跑过去追蝴蝶，蝴蝶飞来飞去，好像在和我捉迷藏。中午，我和爸爸妈妈一起吃了美味的午餐，有红烧鱼和炒青菜。吃饱喝足后，我们去了游乐场玩滑梯、秋千和旋转木马。我玩得非常开心，笑声一直响个不停。傍晚，我和家人一起回家的路上，看到了夕阳西下。天空被染成了金黄色，真美呀！快乐的周末结束了！我希望下一个周末也能这样美好！
三、出题依据
题目要求写一篇关于小学二年级学生描述一个快乐周末的文章，内容需要包含物品或人物的描写，词句要完整，文体侧重词语和句子。
四、作文类型
这是一篇记叙文，通过描述一个具体的周末活动来表达作者的快乐情感。
五、评分标准
1. 文章是否能够清晰地表达出主题。
2. 描述是否具体生动，能否吸引读者阅读。
3. 语言是否流畅，是否有错别字或语法错误。
4. 是否符合小学生的写作水平，词汇和句型是否恰当。