标题：《我心中的梦想小学》
中心句：我梦想着一所充满乐趣与知识的小学。
段落1：描述梦想小学的地理位置，环境优美。
段落2：描绘校园内的各种设施，如图书馆、体育馆和实验室等。
段落3：讲述学校的特色课程，比如科学实验课和艺术手工课等。
出题依据：此题目旨在让学生发挥想象力，描述一个理想化的学习环境。
二、范文
我梦想中的小学位于一片绿意盎然的山脚下，那里有一座造型奇特的教学楼，像一只展翅欲飞的大鹏。每当阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成斑驳的光点，仿佛给这所学校增添了几分神秘感。
走进校园，首先映入眼帘的是那座宽敞的图书馆。书架上摆满了各种各样的书籍，从科普读物到童话故事，应有尽有。每当放学后，我都会来到这里，寻找一本自己感兴趣的新书，沉浸在知识的海洋里，尽情地探索和学习。
除了图书馆，学校的体育馆也是我最喜欢的地方之一。在这里，我们可以进行各种体育活动，锻炼身体，增强体质。每当运动结束后，我们还可以在这里举行一场小型的篮球赛或足球赛，让友谊和团队精神在赛场上得到升华。
三、评分标准
– 内容具体清楚：能够详细描述梦想小学的环境、设施及特色课程。
– 表达清晰流畅：句子通顺，用词恰当，没有语病或错别字。
– 创意新颖独特：所描绘的内容具有创新性，能体现作者的想象力和创造力。
– 语言生动形象：使用恰当的形容词和比喻手法，使描述更加生动形象。
四、题目形式
命题
五、作文类型
说明文
六、出题依据
题目旨在培养学生的想象力和创造力，通过描述梦想中的小学来激发学生对美好未来的向往和规划未来学习生活的愿望。