1. 引言部分，介绍对偶像的认识和情感。
2. 偶像的特质与成长变化过程。
3. 分析偶像的影响和榜样作用。
4. 个人思考和感悟，以及如何从偶像身上学习成长。
5. 结尾，总结偶像对自己的意义和未来的展望。
二、范文
标题：我心中的偶像——李华
在我心中，有一盏明灯，它不是璀璨夺目的光芒，而是一种温暖而坚定的力量。
我的偶像是李华，一个平凡而伟大的人。他的事迹并不惊天动地，却深深地烙印在我的心中。李华出生在一个贫困的家庭，但他从未放弃过对知识的渴望。他用自己的双手和智慧，改变了自己的命运，也照亮了他人前行的道路。
李华的学习之路充满了艰辛。他每天起早贪黑，为了筹集学费，他甚至放弃了午休时间去打工。每当我看到这些，我都会感到心痛，但同时也被深深触动。我明白了，成功从来不是一蹴而就的，它是需要付出努力和汗水的。
李华的成功不仅仅是个人的成就，更是他影响了身边的每一个人。他教会了我们坚持和毅力，教会了我们面对困难时不退缩。他的言行举止，都成为了我成长道路上的指引灯塔。
我从中学到了许多东西。李华的故事让我明白，无论遇到多大的困难，都不能放弃希望。我们要像李华一样，勇敢地去追求自己的梦想，用实际行动去实现它。同时，我也学会了感恩，我要感谢那些在我人生道路上给予我帮助和支持的人。
李华的故事，是我成长路上最宝贵的财富。他的精神激励着我不断向前，让我懂得了什么是责任，什么是担当。我相信，在未来的日子里，我将带着李华的精神，勇往直前，不断超越自我。
三、出题依据
此题目旨在引导学生通过写作来表达对偶像的理解和感悟，从而激发学生的情感共鸣和思辨能力。题目要求学生不仅要描述偶像的形象和特点，还要结合自己的实际情况，探讨偶像对自己的影响，并表达对未来的展望。
四、作文类型
本作文为散文或议论文。散文侧重于抒情和叙述，通过具体事例展现偶像的形象和影响；议论文则更侧重于分析和论证，通过逻辑推理阐述偶像的意义和价值。
五、评分标准
1. 主题明确，能够围绕“我心中的偶像”这一中心展开论述。
2. 情感真挚，能够表现出对偶像的深厚感情和敬意。
3. 结构完整，文章有明确的开头、中间和结尾，条理清晰。
4. 内容充实，能够结合自己的经历和感受，深入分析偶像的特点和影响。
5. 语言流畅，运用恰当的修辞手法增强表达效果，文字通顺，无语病或错别字。
6. 创新意识，在叙述过程中融入新颖的观点或独到的见解。