一、作文提纲
1. 开头：简单描述当天的天气情况和心情状态。
2. 中间：叙述一个具体的事件，例如上学路上的有趣经历或学校里的一次活动。
3. 结尾：表达对这一天的感受和总结。
二、范文
我的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我的心情也像这明媚的天气一样，非常愉快。早上，我早早起床，穿上妈妈为我准备的衣服，吃完早餐后高高兴兴地出门了。
我坐上了公交车，车上人并不多。我拿出手机，玩了一会儿游戏，突然想起了老师布置的作业还没有完成，于是赶紧拿出作业本开始写。写着写着，我突然想起今天是我们班的环保日，我决定把今天的所见所闻记录下来。
到了学校，我和同学们一起去操场上捡垃圾。我们一边捡垃圾，一边讨论如何保护环境。我觉得很开心，因为我知道我们的小行动可以保护我们的大地球。
放学后，我又去图书馆借了几本书，准备回家后好好阅读。在图书馆里，我遇到了一位新同学，我们一起讨论了最近看的书，感觉非常好。
晚上，我回到家，和爸爸妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐。饭后，我们一起看了一部电影，然后上床睡觉。躺在床上，我想着今天发生的一切，感到非常满足和快乐。
三、出题依据
题目“我的一天”旨在让学生通过描述自己的日常经历来展现个人的情感与思想。通过具体事件的叙述，学生可以展示他们的观察力、表达能力以及对日常生活的理解。此题目鼓励学生从个人视角出发，以真实感受为主，情感真挚而细腻。
四、作文类型
这篇作文是记叙文，围绕学生的一天展开，通过讲述一件具体的事情来反映学生的情感变化和思考过程。
五、评分标准
– 中心思想明确（20分）：作文需要围绕“我的一天”这一主题进行，内容要紧扣中心，不偏题。
– 语言流畅通顺（25分）：文章的语言要清晰易懂，表达流畅自然，无语病或错别字。
– 情感真挚感人（25分）：描述的事件应体现出真实的情感体验，能够打动人心。
– 逻辑清晰合理（20分）：事件的发展要有合理的逻辑关系，条理清晰，层次分明。
– 创新与想象力（10分）：在叙述中加入新颖的元素或想象，使文章更加生动有趣。
– 字数要求（15分）：根据年级要求，一般小学五年级作文不少于400字。