1. 引入：简述青春期的普遍特点，引出成长过程中不可避免的烦恼。
2. 主体一：描述具体烦恼，如学业压力、人际关系处理、自我认知困惑等。
3. 主体二：分析这些烦恼背后的深层原因，如环境变化、心理变化等。
4. 主体三：提出解决问题的方法和策略，强调积极面对和调整心态的重要性。
5. 总结：强调成长是一个不断学习和适应的过程，鼓励学生勇敢地面对并克服成长中的烦恼。
二、范文
标题：成长的烦恼
在初中二年级的日子里，我感受到了前所未有的成长烦恼。随着学业的加重，我逐渐意识到了时间管理的困难。每天放学后，我常常感到疲惫不堪，而父母的期望和老师的叮嘱又让我不得不投入更多的精力在学习上。我开始怀疑自己的能力，害怕自己无法达到他们所设定的标准。
除了学习的压力，我还面临着与同学相处的问题。由于性格内向，我在人际交往中常常感到不自在。同学们的欢声笑语似乎与我无关，我感到自己被排斥在外。我开始反思自己的行为，试图寻找改变自己的方法，但效果却并不明显。
此外，我还在自我认识方面遇到了困惑。随着年龄的增长，我开始对自己的能力和兴趣产生了怀疑。我不知道自己真正想要追求的是什么，这让我感到迷茫和无助。我试图通过各种途径来了解自己，但结果却不尽人意。
面对这些成长烦恼，我并没有选择逃避或放弃。相反，我开始尝试从不同的角度去看待问题，寻找解决之道。我学会了合理安排时间，不再让自己陷入无休止的学习中。我也努力提升自己的沟通能力，积极参与集体活动，逐渐融入了同学们的生活。同时，我也开始探索自己的兴趣所在，找到了一条适合自己的发展道路。
成长是一个复杂而艰难的过程，充满了挑战和机遇。在这个过程中，我们会遇到各种各样的烦恼和困惑。但是，正是这些烦恼和困惑让我们更加成熟和坚强。我们应该勇敢地面对它们，积极地去寻求解决方法，不断地调整自己的心态，最终实现自身的成长和蜕变。
三、出题依据
该题目旨在引导学生深入思考自身成长过程中遇到的各种烦恼和困惑，并鼓励他们采取积极的态度和方法去应对和解决这些问题。通过写作练习，可以培养学生的思辨能力和表达能力，同时也帮助他们更好地理解成长的含义和价值。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴。通过论述个人成长过程中的烦恼和困惑，以及如何面对和解决这些问题的思考过程，展现了作者对成长的认识和感悟。文章结构清晰，论点明确，论证合理，语言流畅，具有较强的说服力和感染力。
五、评分标准
1. 内容要求：情感真实，逻辑严密，能够体现成长的变化和思辨感悟。
2. 表达方式：语言准确，条理清晰，段落分明。
3. 思想深度：能够深入剖析成长的烦恼和困惑，提出合理的解决方案。
4. 创意和创新：能够结合自己的生活经验和实际情况，提出独到的见解和建议。
5. 文章整体：结构完整，内容丰富，富有启发性。