一、开头：描述暑假开始的期待和兴奋心情。
二、主体部分（分三个小节）：
1. 第一个小节：参加夏令营的经历
中心句：夏令营的生活让我学会了团队合作的重要性。
2. 第二个小节：家庭旅行的趣事
中心句：在海边，我们一家人的欢声笑语成为了最宝贵的记忆。
3. 第三个小节：自学新技能的挑战
中心句：学习游泳的过程充满了挑战，但最终成功的那一刻让我感到非常满足。
三、结尾：总结暑假经历带来的成长和感悟。
范文：
我的暑假生活
随着炎热的夏天悄然而至，我的暑假也拉开了序幕。在这个假期里，我经历了许多有趣的事情，其中最让我难忘的是参加夏令营的经历。
记得那是一个阳光灿烂的早晨，我和爸爸妈妈一起去了期待已久的夏令营。在那里，我们遇到了来自各地的小伙伴，我们一起学习、一起玩耍，共同体验了团队合作的乐趣。在一次次的团队游戏中，我深刻体会到了合作的重要性。只有大家齐心协力，才能克服困难，达成目标。这次经历让我懂得了友谊和合作的价值。
除了夏令营，我还和家人一起去了美丽的海边度假。那里的海风拂面，海浪轻拍着沙滩，一切都显得那么美好。我们在海边嬉戏，留下了无数欢声笑语。那一天，我们尽情地享受了大自然的馈赠，也增进了家人之间的感情。这些美好的回忆，成为了我心中宝贵的财富。
除了旅行，我还尝试了一项新的技能——游泳。起初，我对水的恐惧感让我感到害怕和不安。但是，在教练和小伙伴们的帮助下，我逐渐克服了内心的恐惧，学会了在水中自由自在地游动。当我终于能够像鱼儿一样在水中畅游时，我感到无比的自豪和喜悦。这次经历不仅让我学会了一项新技能，也让我变得更加勇敢和自信。
这个暑假，我收获了许多快乐和成长。每一次的体验都让我更加珍惜现在的幸福时光，也激励着我在未来的日子里不断前行，追求更好的自己。
出题依据：小学六年级的学生正处于人生观形成的关键阶段，他们的情感体验和个性发展尤为重要。本题目旨在引导学生通过具体事例表达自己的情感变化和成长过程，同时强调团队合作与自我挑战的重要性，以及家庭与自然的美好。
作文类型：记叙文。
评分标准：
– 内容充实，围绕一个中心事件展开叙述；
– 情感真实，能够体现出学生对暑假生活的积极体验和感受；
– 结构完整，有明确的开头、主体和结尾；
– 语言流畅，能够恰当使用描写和修辞手法增强表达效果；
– 字数控制在500-700字左右。