1. 开头：引入暑假生活的主题，描述你暑假开始时的心情和期待。
2. 中间：讲述一个具体的事件或经历，展现你在暑假中的所见所闻和感受。
3. 结尾：总结整个暑假的经历，表达对这段时光的感受和思考。
二、范文
标题：我的暑假生活
一、开头
随着炎热的夏天到来，我迎来了期盼已久的暑假生活。在这段时间里，我计划做了许多有意义的事情来充实自己，比如阅读书籍、学习新技能、参加夏令营等。
二、中间
记得那是一个阳光明媚的早晨，妈妈提议去附近的公园野餐。我们准备了丰盛的美食和舒适的坐垫，享受着大自然的美景。我们还参加了公园里的亲子活动，与孩子们一起玩耍，感受到了童年的快乐。此外，我还参加了一个为期一周的科学夏令营，学习了关于植物的生长和昆虫的习性的知识，增长了不少见识。在暑假期间，我也坚持每天阅读，从《哈利·波特》到《夏洛特烦恼》，这些书籍不仅让我放松心情，也拓宽了我的视野。
三、结尾
这个暑假，是我成长的一段宝贵时光。通过参与各种活动，我不仅学到了知识，还体验了乐趣和成就感。我相信这次经历会给我的未来带来积极的影响。
三、出题依据
本题目要求学生以“我的暑假生活”为主题，围绕个人经历进行叙述，突出暑假中的情感体验和成长变化，符合小学五年级学生的认知水平和表达能力，同时强调情感为主，逻辑为辅的写作原则。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否围绕主题进行了充分的叙述，是否有具体事件或经历作为支撑。
– 情感真实性（20分）：情感描述是否真实、细腻，能否引起读者的共鸣。
– 语言表达（30分）：文章的语句是否通顺流畅，用词是否恰当，是否运用了丰富的修辞手法。
– 中心思想明确性（20分）：文章是否围绕中心思想展开，是否有清晰的结构安排，是否有深刻的主题意义。