一、作文提纲
1. 描述暑假开始前的准备，如收拾书包、准备文具等。
2. 叙述暑假中参加的活动，如夏令营、家庭旅行等。
3. 表达暑假中的收获和感受，包括学到的知识、结交的朋友等。
4. 结尾总结暑假的意义和对未来的展望。
二、范文
我的暑假开始了！早上我迫不及待地起床，整理好我的小背包，里面装着我最喜欢的铅笔盒和小本子。妈妈帮我检查了一遍，确认一切都准备好了，我们便出发去参加夏令营了。
在夏令营里，我遇到了很多新朋友，我们一起玩游戏、学习新技能。晚上，我们会围坐在篝火旁听老师讲故事。我觉得非常开心，因为我知道，这是我第一次离开家这么长时间，但我并不害怕。
这个夏天我还学会了游泳和骑自行车，这些都是我从未尝试过的事情。每当我学会一项新技能时，我都会感到无比的兴奋和成就感。
三、出题依据
题目要求写一篇关于小学二年级学生暑假生活的短文，内容需包含物品或人物的描述。通过这篇短文，旨在让学生能够描述自己的暑假活动，以及从中学到了哪些知识或技能。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整：描述是否具体，能否让人感受到你的暑假经历。
– 语言表达：句子是否通顺，词语使用是否恰当。
– 结构清晰：是否有明确的开头、中间和结尾，条理是否清晰。
– 情感丰富：是否能够表现出对暑假经历的积极态度和情感变化。