1. 引入：简述自己的梦想，表达对梦想的向往和期待。
2. 发展：描述为实现梦想所做的努力或尝试，以及过程中遇到的困难和挑战。
3. 高潮：分享一个与梦想相关的特别事件或经历，强调这一事件对自己梦想的影响。
4. 结尾：总结自己对于梦想的理解和态度，以及对未来的展望。
### 二、范文
我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家。每当我看到科学家们通过不懈的努力，为我们带来新发现和新发明时，我就充满了敬佩和憧憬。我想探索宇宙的奥秘，解开生命的秘密，为人类的进步贡献自己的力量。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了许多科学竞赛，并积极参与实验活动。在这个过程中，我也遇到了很多困难和挫折。有时候实验失败了，我会感到非常失望；有时候理解了某个复杂的问题，又会感到兴奋不已。但是这些经历让我学会了坚持和努力，更加坚定了我追求梦想的决心。
记得有一次，我参加了一个关于环保的科学项目，我们小组需要研究一种能减少空气污染的方法。虽然这个项目很难成功，但我很享受这个过程。我们一起查阅资料，讨论方案，甚至亲自动手制作实验装置。经过无数次的试验和改进，我们终于找到了一种既经济又实用的解决方案。当看到我们的研究成果被老师和同学们认可时，我感到无比自豪和满足。
现在我已经五年级了，我知道离我梦想成真的道路还很漫长。但我相信只要我不放弃，继续努力学习，不断探索和尝试，总有一天我会实现我的梦想，成为一名伟大的科学家。
### 三、出题依据
题目要求学生以自己为中心，围绕“我的梦想”展开写作。这不仅考查学生的表达能力，还要求他们能够结合个人经历和情感来展现对未来的憧憬和计划。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
1. 中心思想明确：内容要紧紧围绕“我的梦想”这一主题进行展开，不跑题。
2. 逻辑性：叙述要有条理，事件的发展过程要合理连贯，符合生活实际。
3. 情感真挚：在描述自己梦想的过程中，感情要真实，表达要有感染力。
4. 语言表达：用词准确，句子通顺，能够生动地描绘出场景和情感。