## 作文提纲
1. 引言：描述梦想的重要性和对个人成长的影响。
2. 童年的梦想：举例说明童年时的梦想，以及当时如何实现这些梦想。
3. 成长过程中的梦想转变：分析随着年龄的增长，梦想是如何变化的，并解释原因。
4. 当前的梦想与现实的差距：讨论在追求梦想的过程中遇到的挑战和困难，以及如何解决这些问题。
5. 结论：总结梦想对个人成长的意义以及对未来的展望。
## 范文
我的梦想是成为一名科学家。从我还是一个孩子的时候，我就对宇宙充满了好奇。每当夜幕降临，我会仰望星空，想象自己能够探索那些未知的星球和神秘的宇宙奥秘。小时候，我的科学梦来源于一本关于太空探险的书。书中描述的宇航员在无重力环境中漂浮的情景，让我着迷不已。
随着年龄的增长，我的科学梦想也慢慢变得更加具体。我开始意识到，要成为科学家，不仅要有深厚的科学知识，还要有解决问题的能力。因此，我决定努力学习，参加各种科学竞赛，希望能够在实践中锻炼自己。
在追求梦想的过程中，我也遇到了许多困难。有时候，我会感到迷茫和挫败，不知道是否能够实现自己的梦想。但是，每一次克服困难的经历都让我更加坚定了自己的信念。我学会了坚持、勇敢地面对挑战，并且不断努力提升自己的能力和素质。
如今，我已经是一名初中一年级的学生了，我依然保持着对科学的热情和梦想。我知道，成为一名真正的科学家需要付出更多的努力和汗水。但我相信，只要我坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够实现它。
出题依据：本题目旨在考察学生对于个人梦想的认知及其变化过程的理解。通过让学生围绕“我的梦想”，结合自己的成长经历来写作文，可以引导学生深入思考个人价值观的形成、梦想的追求以及对未来发展的规划。此外，题目要求学生在文章中体现情感与逻辑并重的特点，强调成长变化和思辨感悟，这对于学生全面理解和表达自我具有重要意义。
作文类型：议论文
评分标准：
1. 内容完整性（30分）：文章是否围绕主题展开，是否有清晰的结构安排。
2. 情感表达（30分）：是否能够充分表达个人情感，使文章具有感染力。
3. 逻辑性（20分）：论点是否清晰，论据是否充分，论证是否合理。
4. 思辨感悟（20分）：文章是否能够体现出作者的思辨能力，对问题的深度思考。
题目：我的梦想
题目形式为半命题或理解型材料。（注：根据实际考试情况，可能采用其他形式的题目要求）