一、作文提纲
– 引入：简单介绍自己，以及为什么想要发明一个东西。
– 主体部分：1.描述发明的内容（形状、功能）。
2.发明的过程和灵感来源。
3.使用过程中遇到的问题及解决方法。
– 结尾：总结这个发明给自己或他人带来的影响。
二、范文
我的小发明——多功能铅笔盒
大家好！我是一个三年级的学生。今天我想跟大家分享一个我自己发明的小发明——多功能铅笔盒。
这个铅笔盒不仅好看，而且非常有用。它的外形是一个可爱的卡通形象，颜色鲜艳，非常受小朋友们的欢迎。铅笔盒的容量非常大，可以装下所有的铅笔和橡皮，甚至还有一些文具用品。
制作这个铅笔盒的过程很有趣。我首先在纸上画了一个草图，然后根据草图剪出了铅笔盒的形状。接着，我用彩纸和胶水把铅笔盒装饰得五彩斑斓。最后，我把铅笔盒放在阳光下晾干，就完成了！
在使用铅笔盒的过程中，我遇到了一些问题。有时我会不小心把笔插得太深，导致铅笔折断。为了解决这个问题，我在铅笔盒上加了一个凹槽，这样就可以避免这种情况发生。
这个多功能铅笔盒给我的学习带来了很多便利。它不仅可以保护我的文具用品不受损坏，还可以提醒我不要忘记带文具到学校。最重要的是，这个发明让我学会了如何动手做一些有趣的小项目。
总之，这个发明不仅让我感到快乐，还帮助了同学们更好地管理自己的文具。希望我的发明能给更多的小朋友带来帮助！
三、出题依据
题目旨在激发学生的创造性思维和动手能力，通过描述自己的一个小发明来表达自己的想法和解决问题的方法。
四、作文类型
本篇作文属于命题作文，题目为《我的小发明》。
五、评分标准
– 内容完整性：描述是否详细具体。
– 创意性：是否有新颖独特的想法。
– 实用性：发明是否真正解决了问题。
– 表达清晰：语言是否通顺，逻辑是否清楚。
– 情感表达：是否能够体现发明带给人的影响和乐趣。