我的一天一、作文提纲
1. 描述一天中的开始：早晨醒来，被阳光唤醒。
2. 上午的活动：去上学，和同学们一起玩耍。
3. 中午的午餐时间和与家人的互动。
4. 下午的时间：参加学校的兴趣班或课外活动。
5. 傍晚时分：放学回家，和家人一起做晚餐。
6. 晚上的活动：阅读故事书，准备睡觉。
二、范文
我的一天开始了！早上，我被妈妈的声音叫醒了。我伸了个懒腰，穿上衣服，跟着妈妈去吃早餐。桌上有我喜欢的牛奶和面包，还有一碗香喷喷的鸡蛋炒饭。吃完早饭，我和妈妈一起去学校，在路上，我看到了许多小鸟在树枝上唱歌，我还和同桌小明玩了捉迷藏，玩得很开心。
到了学校，老师让我们画画和做手工。我画了一幅美丽的风景画，还做了一个漂亮的纸飞机。然后是午休时间，我和小伙伴们一起玩游戏，笑声传遍了操场。
下午，我们去了图书馆，那里有好多好多的书。我读了一本关于恐龙的书，还参加了绘画比赛。回到家后，我帮忙做了晚饭，有炒青椒土豆丝和红烧肉。晚饭后，我们一起看了动画片，我学到了许多新知识。
晚上，我躺在床上读着故事书，听着妈妈讲故事的声音，很快就进入了梦乡。这一天过得真充实，我希望明天也能这么快乐！
三、出题依据
此题目旨在考察学生对日常生活的描述能力，通过具体的事件让学生表达自己的一天。同时，通过观察日常生活中的物品和人物，培养学生的观察能力和语言表达能力。
四、作文类型
描述文
五、评分标准
1. 描述是否具体生动（10分）：能够详细地描述一天中的各个事件，包括时间、地点、人物和事件过程。
2. 词汇量和句子结构（20分）：使用的词汇丰富多样，句子通顺易懂，没有语病或错别字。
3. 情感表达（10分）：能够表达出一天中的感受，如快乐、悲伤、兴奋等，使文章更有感染力。