1. 引言：开篇点明主题，引出成长中的苦恼与喜悦。
2. 正文：
– 苦恼：描述在高中学习压力、人际关系处理等带来的困扰。
– 喜悦：阐述在克服困难后获得的成就和满足感。
3. 结尾：总结全文，强调成长过程中经历的烦恼与喜悦对个人成长的重要性。
**二、范文**
在青春的岁月里，我们如同初升的太阳，怀揣着梦想和期望，踏上了高中这条充满挑战的道路。然而，随着学习的深入，我逐渐发现成长的路上并非总是鲜花和掌声，更多的是荆棘和挑战。
苦恼，是伴随着每一个高中生必经的课题。课堂上密密麻麻的笔记，考试前夜挑灯夜战的复习，以及与同学们竞争的压力，这些都构成了我成长路上的苦恼。每当我在数学题目面前卡壳，或是在英语阅读时遇到生词，我都会感到焦虑和无助。这些苦恼像是一块块沉重的石头，压得我喘不过气来。
然而，正是这些看似无解的难题，让我学会了坚持和努力。我开始学会合理安排时间，制定学习计划。当我在数学题海中摸索出解题思路时，那种由内而外的成就感，让我感受到了前所未有的快乐和满足。我也开始尝试与同学们交流学习方法，共同进步。在英语角的活动中，我不仅提高了英语水平，也收获了珍贵的友谊。
成长的喜悦，是在我克服了一次又一次的困难之后，逐渐积累起来的。当我在期末考试中取得优异的成绩时，当我在篮球比赛中为班级赢得胜利时，当我在舞台上自信地演讲时，我都感到无比的快乐和自豪。这所有的成就，不仅仅是分数的提升，更是对我意志和能力的一种肯定。
成长的过程就像是一场马拉松，有起有伏，有苦有乐。但正是这些起伏和曲折，塑造了一个更加坚韧不拔的我。每一次的努力和付出，都让我更加接近梦想，也更加珍惜现在拥有的一切。
回首过去，我感激每一次的挫折和磨难，因为它们让我变得更加强大；展望未来，我满怀信心和期待，因为我知道，只要我坚持不懈，就没有过不去的坎儿。成长的烦恼与喜悦，是青春最宝贵的财富，也是我最美好的回忆。
**三、出题依据**
本题旨在考查学生对于高中生活中遇到的挑战与成就的理解与感悟。通过写作文的形式，引导学生反思成长过程中的烦恼与喜悦，从而培养其面对困难的勇气和积极乐观的态度。
**四、作文类型**
议论文
**五、评分标准**
1. 内容充实，能够围绕中心论点展开论述，表达清楚自己的观点。
2. 文章结构完整，层次分明，逻辑性强。
3. 语言流畅，用词恰当，能准确表达思想感情。
4. 创意新颖，能够结合自身经历或观察到的现象，提出独到见解。
5. 字数在800-1000字之间。