一、开篇点题，介绍周末的到来，引出快乐的周末主题。
二、描述人物，可以是家人或朋友，通过对话或行为表现他们的特点。
三、叙述事件，围绕一个具体的活动或经历，如去公园玩、做手工等，展现周末的愉快氛围。
四、结尾总结，强调快乐的感受和对美好周末的怀念。
**范文：**
标题：《快乐的周末》
星期六的早晨，阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地唱歌。我和我的家人决定去附近的公园度过美好的一天。
我们一家人兴高采烈地出发了。在路上，爸爸提议说：“今天我们来一场捉迷藏游戏怎么样？”我高兴地跳了起来，因为我喜欢这个游戏。我们很快就找到了一个隐蔽的地方，开始了一场刺激的捉迷藏。虽然我被大家藏得好苦，但当我看到最后只剩下妈妈的时候，我忍不住笑出了声。妈妈笑着对我说：“看来你是最后一个‘被捕’的人啊！”
中午，我们在公园里野餐。我们带了各种各样的食物，有新鲜的水果、美味的三明治还有妈妈做的蛋糕。我们在树荫下铺开了野餐垫，享受着美食。微风吹过，带来了阵阵花香和孩子们的欢声笑语。
到了下午，我们去了附近的小湖边散步。湖水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。我蹲下身子，用手轻轻地触碰水面，看着水花四溅，心里感到无比的宁静和快乐。
太阳渐渐落山了，我们依依不舍地离开了公园。虽然一天的时间过得很快，但我感到非常满足和快乐。这次快乐的周末让我深刻感受到了和家人在一起的幸福时光。
**出题依据：**
该题目要求学生描述一个关于家庭和朋友共同参与的活动，以及这个活动如何给他们带来快乐的感觉。题目旨在培养学生观察力、想象力和表达能力，同时强调情感体验的重要性。
**作文类型：**
本题为命题作文，要求学生根据给定的主题“快乐的周末”进行写作。
**评分标准：**
– 内容具体清晰（30分）：能够详细描述事件和人物，使读者易于理解和感同身受。
– 表达生动具体（20分）：使用丰富的语言和修辞手法，使得文章更加生动有趣。
– 结构完整合理（10分）：段落分明，条理清晰，逻辑连贯。
– 情感真挚感人（10分）：能够真实传达出作者的情感和对幸福周末的珍惜之情。