1. 描述人物：小明和他的家人。
2. 事件：小明和家人一起去公园野餐。
3. 感受：快乐、放松、亲近自然。
范文：
快乐的一天
今天，天气真好，阳光明媚，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去了公园。我们带上了野餐篮和一些好吃的食物，还有风筝和足球。
到了公园，我们找了一个好地方铺开了野餐布，放上了我们带来的美食。我迫不及待地拿出了我最喜欢吃的三明治，妈妈则准备了新鲜的水果沙拉。爸爸和弟弟忙着放风筝和踢球。
我们一边吃着美食，一边欣赏着美丽的风景。远处的湖水波光粼粼，小鸟在枝头欢快地唱歌。我们还看到了很多漂亮的花朵，有红的、黄的、紫的……真是美不胜收。
吃完午餐，我们决定去湖边玩水。湖水清澈见底，我们在水中嬉戏，还捉了几只小鱼放进了水桶里。
太阳慢慢落山了，我们收拾好东西准备回家。虽然有点累，但心里却感到特别满足和幸福。今天真的是一个快乐的一天！
出题依据：题目“快乐的一天”适合用于小学三年级学生写作训练，能够引导学生描述自己的日常生活，通过具体的事件和情感表达来体现快乐的氛围。
作文类型：命题作文。根据题目要求，需要围绕“快乐的一天”这一主题进行描述。
评分标准：
– 内容具体清楚，能够清楚地描述人物、事件和感受。
– 使用生动的语言和形象的比喻，使文章更加生动有趣。
– 结构完整，段落之间过渡自然，逻辑清晰。
– 注意语言的准确性和流畅性，避免出现错别字或语法错误。