1. 人物介绍：描述一个小学四年级的学生，例如小华。
2. 事件背景：小华的周末计划，例如去公园玩。
3. 具体活动：小华计划在周末进行的活动，例如骑自行车、踢足球等。
4. 结果和感受：小华在活动过程中的感受以及活动的成果。
二、范文
我的周末计划
今天，我和爸爸妈妈一起去了附近的公园。我们在那里玩得非常开心。
早上，我骑着自行车来到了公园。公园里有许多小朋友在玩耍，我也加入了他们，我们一起骑车、踢球，笑声充满了整个公园。
到了中午，我和爸爸一起吃了午饭，然后我们继续在公园里玩耍。我们一起玩捉迷藏，还一起放风筝。风筝在空中飞舞，我们的心情也变得非常高兴。
到了下午，我和妈妈去了湖边散步。湖边的景色很美，我们还看到了很多美丽的野花和小鱼。
这个周末对我来说是非常快乐的一天。我非常感谢爸爸妈妈带我去公园玩，让我度过了一个难忘的周末。
三、出题依据
题目为“我的周末计划”，要求描述小学四年级学生的人物和事件，内容需要具体清楚。文章可以侧重段落和篇章的形式。
四、作文类型
本篇作文属于命题或半命题作文，题目形式为“我的周末计划”。
五、评分标准
– 结构完整、清晰；
– 内容具体详细，能体现人物特点和事件发展；
– 表达准确，无语病、错别字等现象；
– 情感真挚，能表达对周末活动的喜爱和对家人的感激之情。