1. 引言：开篇点题，简要介绍暑假生活的背景和意义。
2. 主体部分：分为三个段落，分别描述暑假期间的不同经历。
– 第一段：描述在暑假开始时对暑假生活的期待和计划。
– 第二段：详细叙述暑假期间的具体活动和经历，包括与家人和朋友的互动、参与的活动等。
– 第三段：总结暑假生活给自己带来的成长变化和收获，以及对未来的影响。
3. 结尾：再次强调暑假生活的意义，并提出对读者的启示。
二、范文
我的暑假生活
暑假的到来总是让人充满期待。在这个漫长的假期里，我计划了许多有趣的事情，希望能够充实自己，拓宽知识面。
暑假伊始，我和父母一起制定了一个计划，打算去旅行。经过一番精心挑选，我们决定去云南旅行。那里的风景优美，文化丰富，我相信这将是一个难忘的旅程。出发前，我还特意学习了一些当地的风俗习惯，希望能更好地融入当地的生活。
在旅行过程中，我遇到了许多有趣的人和事。有一次，我们在古城里迷路了，幸好遇到了一位热情的当地导游。他不仅带领我们找到了正确的道路，还向我们介绍了一些有趣的历史故事。这次经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。
此外，我还参加了一些夏令营活动。在那里，我结识了许多新朋友，大家一起学习、玩耍，度过了一段快乐的时光。这些经历不仅让我学会了更多知识，还锻炼了我的团队协作能力。
暑假期间，我还在家里复习功课，巩固了之前学过的知识，为即将到来的新学期做好准备。通过这段时间的努力，我发现自己在学习上取得了很大的进步，也更加自信了。
回顾这个夏天，我感到无比充实和快乐。通过这次暑假生活，我不仅学到了很多东西，还结交了许多新朋友，体验了许多不同的生活方式。这些经历让我更加成熟，也让我对生活有了更深的理解和感悟。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对暑假生活经历的描述能力和对成长变化的思辨感悟。要求学生能够从个人角度出发，结合具体事例，展现自己在暑假中的经历和感受，并能够从中提炼出对自己成长有积极影响的经验或教训。同时，还需要学生能够表达出对未来的思考或期望。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
1. 内容完整性（20分）: 文章结构合理、条理清晰，能够完整地表述自己的暑假生活经历和感受。
2. 情感表达（20分）: 文章能够真实地表达自己的情感和想法，能够引起读者共鸣。
3. 逻辑性（20分）: 文章观点明确，论据充分，论证过程严谨，逻辑性强。
4. 思辨感悟（20分）: 文章能够结合自身经历和思考，提出有价值的见解或感悟，具有一定的深度和广度。