一、开头：描述暑假的来临，表达对暑假计划的喜爱和期待。
二、人物：介绍自己的家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。
三、事件：讲述暑假计划中要参加的活动或项目，如夏令营、家庭旅行等。
四、中心句：通过具体事例展现家庭成员之间的关系和合作精神。
五、结尾：总结这个暑假计划对自己的意义，以及对未来的展望。
**范文**
我的暑假计划
随着炎热的夏天悄然到来，我的心中也充满了对假期的无限期待。今年夏天，我有一个特别的暑假计划，那就是和家人一起去海边度假。
在计划开始之前，我和爸爸妈妈进行了多次讨论，最终决定参加一个为期一周的海滨夏令营。在那里，我们可以尽情享受阳光、沙滩和海浪，还可以参加各种有趣的活动，比如潜水、冲浪和建沙堡。
在准备阶段，我特别兴奋，因为我可以穿上我最漂亮的游泳衣和泳圈，和爸爸妈妈一起下水游泳。我还特意准备了一些小礼物，想要送给夏令营的老师和同学们，表达我对他们的感激之情。
出发的那天，我们带着满满的期待和兴奋的心情出发了。在旅途中，我们经过了美丽的风景，还参观了一些有趣的地方。虽然有些疲惫，但看到那片广阔的海滩和清澈的海水时，所有的劳累都烟消云散了。
在夏令营期间，我不仅玩得开心，还交到了许多新朋友。我们一起学习游泳技巧，还参加了团队比赛。这些经历让我学到了很多新技能，也让我更加珍惜这次与家人共度的时光。
经过一周的快乐假期后，我们满载着快乐和回忆回到了家。这次的暑假计划让我明白了和家人一起度过的时光是多么宝贵，也让我学会了更多的乐趣。
#### 出题依据
题目为“我的暑假计划”，适用于四年级学生的作文水平。要求描述人物、事件并体现人物关系和合作精神。
#### 作文类型
命题作文，以“我的暑假计划”为中心进行创作。
#### 评分标准
– 内容具体清楚：描述的事件详细，人物关系清晰，情感表达真实。
– 语言表达：使用恰当词汇和语句结构，符合小学生的语言水平。
– 结构完整：文章有明确的开头、中间发展和结尾，段落之间逻辑清晰流畅。
– 创造性思维：能够结合自己的经历或想象，展现独到的思考和创意。