一、**开头:引入主题**
– 描述校园生活的一天,引出个人情感体验。
二、**主体:叙述经历**
– 选取一个具体的事件,如参加学校的运动会、与朋友的友谊故事或学习上的小成功。
– 描述事件的经过和感受,强调其中的亮点和挑战。
三、**结尾:总结感悟**
– 回顾整个事件,表达对校园生活的感受和思考。
### 范文
#### 我眼中的校园生活
我的校园生活就像一幅丰富多彩的画卷,每一天都充满了新奇和乐趣。
记得上个星期五,学校举行了一年一度的春季运动会。那天早上,天空万里无云,阳光明媚。我和同学们一起早早地来到了操场。我们穿着整齐的运动服,兴奋地在操场上跑来跑去,准备参加各种比赛。
首先是100米短跑比赛。我紧张得手心都是汗,但当我听到发令枪响的那一刻,我使出了全身力气向前冲刺。尽管最后没有获得名次,但我感到非常满足,因为我已经尽了全力。这次比赛让我明白了努力就会有收获的道理。
接着是4×100米接力赛。我担任最后一棒,看到前面的同学为我加油鼓劲,我咬紧牙关,奋力向前冲。虽然我没有拿到第一名,但我赢得了大家的尊敬和掌声。这次经历让我学会了团队协作的重要性。
除了这些比赛项目,我还参加了跳远和踢足球的比赛。在跳远比赛中,我尽力一跳,虽然没有跳得太远,但我觉得很开心,因为这让我更加自信。在足球场上,我学会了团队合作的重要性,也感受到了运动的乐趣。
通过参加这次运动会,我不仅锻炼了自己的体能,还学会了如何面对困难和挑战。我相信,这些经历将伴随我成长,成为我人生中宝贵的财富。
#### 出题依据
题目旨在考察学生观察力、表达能力及情感表达,同时引导学生深入挖掘校园生活中的美好瞬间及其背后的深刻意义。
#### 作文类型:记叙文
#### 评分标准:
– 内容充实(50分):文章是否围绕中心思想展开,细节描写是否真实可信。
– 逻辑清晰(30分):叙述条理是否清楚,事件发展是否符合逻辑顺序。
– 情感真挚(20分):文章是否能够真实反映作者的情感体验,是否感染读者。
– 语言表达(10分):用词是否恰当,句子是否通顺流畅。