1. 引入：简要介绍自己对梦想的理解，以及它对个人成长的重要性。
2. 梦想的起源：描述梦想是如何在童年或青少年时期萌芽的。
3. 梦想的变化：讲述随着年龄和经历的增加，梦想如何发展变化。
4. 实现梦想的过程：分享为实现梦想所做的努力、遇到的挑战和克服困难的故事。
5. 感悟与反思：分析实现梦想的过程中的成长变化和收获的感悟。
6. 结论：总结梦想对于个人成长的意义，以及对未来的期望。
7. 结束：用一句话概括文章的中心思想。
**范文：**
我的梦想
从小到大，我有一个简单而坚定的梦想：成为一名科学家，探索宇宙的秘密。”
小时候，我对天空充满了好奇。每当夜幕降临，繁星点点，我总会仰望星空，想象自己能够像古人那样，通过望远镜窥探那遥远的世界。这个梦想，像是一颗种子，在我幼小的心灵里生根发芽。
随着年龄的增长，我开始意识到科学不仅仅是对宇宙的好奇，更是对人类知识边界的挑战。因此，我开始更加专注地学习科学知识，从物理到化学再到生物学，每一门学科我都努力钻研，希望能够为人类解开更多未知的秘密。
然而，梦想的道路从不平坦。在学习过程中，我遇到了不少困难和挫折。有时候，实验失败让我感到沮丧；有时候，复杂的理论让我感到困惑。但我没有放弃，因为我知道，每一次的努力都是为了接近梦想。
在这个过程中，我学会了坚持和勇敢。每当遇到难题，我会告诉自己：“再试一次，总有一次能够成功。”这种信念让我在追求梦想的道路上越走越稳。
现在，站在初中三年级的门槛上，我已经准备好迎接新的挑战。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我能用自己的双手，揭开宇宙的神秘面纱。
出题依据：
该作文题目旨在引导学生表达自己对未来的梦想及其在学习和生活中的影响。通过写作文的形式，学生可以深入探讨个人成长过程中的梦想变化、实现梦想所需的努力和决心，以及这一过程对他们人生观的影响。
**作文类型：** 议论文
**评分标准：**
– 内容完整性：(40分) 是否全面阐述了梦想的起源、发展、实现过程以及个人感悟。
– 情感表达：(40分) 是否真诚地表达了自己的情感和对梦想的态度。
– 逻辑性：(20分) 论点是否清晰，论据是否合理，论证是否充分。
– 语言运用：(20分) 语言是否流畅，修辞手法是否恰当，是否使用了恰当的比喻和象征。
– 创新点：(10分) 是否有独到的见解或者新颖的表达方式。
– 结构布局：(10分) 文章是否有清晰的开头、主体和结尾，各部分是否紧密相连。
**题目形式：**理解型材料（半命题作文）
**题目要求：**
请结合“我的梦想”这一主题，写一篇不少于600字的议论文。