**题目：**《我的周末计划》
**要求：**描述人物和事件，内容要具体清晰。
**形式：**命题或半命题。
### 二、范文
标题：《我的周末计划》
周六的早晨，阳光透过窗帘洒在了我的床上。我揉了揉惺忪的眼睛，兴奋地从床上跳了起来。今天是周末，妈妈答应我要带我去公园玩！我赶紧刷牙洗脸，穿好衣服，准备出发。
到了公园，我看到了许多小朋友在玩耍。有的在放风筝，有的孩子正在踢足球。我也迫不及待地加入了他们。我们先是一起玩了捉迷藏，然后又一起踢起了足球。虽然我不是很擅长，但是我还是玩得很开心。
中午，我们找了个地方吃午饭。妈妈买了我最爱吃的汉堡和薯条。吃完后，我又继续和朋友们玩了会儿游戏，直到太阳开始下山。
回家的路上，我想着今天的快乐时光，心里感到特别满足。今天真的是一个充实而又快乐的周末！
### 三、出题依据
本题为小学四年级的写作题目，旨在培养学生的观察能力和表达能力。通过描写周末的活动安排，让孩子们能够更好地理解并表达自己的情感和经历。
### 四、作文类型
段落和篇章结合的叙述性文章。
### 五、评分标准
– **内容完整性：** 是否描述了整个周末的时间线和主要活动，包括起床、外出、午餐和回家。
– **细节描述：** 是否提供了足够的细节来描绘活动场景和人物情感，如天气、食物、活动等。
– **语言表达：** 语言是否通顺，用词是否恰当，是否有语法错误。
– **情感表达：** 是否能传达出作者对周末活动的积极感受和对家人的爱。
– **创意与原创性：** 如果使用了新颖的想法或独特的视角来描述周末的计划，这将是一个加分项。