1. **开头：**引入话题，描述对“小小英雄”的向往和理解。
2. **正文：**讲述一次具体的经历，展现你心目中的“小小英雄”。这个经历可以是帮助他人，也可以是勇敢面对困难等。
3. **结尾：**总结这次经历给你带来的影响和感悟，强调真正的英雄不只是外在的行为，更是内心的品质。
### 范文
#### 我心中的小小英雄
在我眼里，我的“小小英雄”不是超人，也不是超级英雄，而是我的同学李明。他虽然年纪不大，但他的勇气和善良让我深受感动。
那是一个风和日丽的周末，我和李明一起在公园玩耍。突然，我看到一只受伤的小鸟落在了草地上，翅膀似乎受了伤。我们都很害怕，不知道该怎么办才好。这时，李明毫不犹豫地走过去，小心翼翼地把小鸟抱起来，然后跑到附近的花坛边寻找可以帮助它的东西。
经过一番努力，李明终于找到了一些草药和棉花，他用这些材料为小鸟包扎好伤口。虽然小鸟看起来还是很虚弱，但在李明的帮助下，它慢慢恢复了活力，重新飞上了天空。
看着小鸟振翅高飞的样子，我心中充满了感激。李明不仅救了小鸟的生命，还教会了我什么是勇敢和善良。那一刻，我知道，无论遇到多大的困难，只要有勇气和爱心，就一定能够克服。
这件事后，我更加敬佩李明。虽然他没有超人的超能力，也没有超级英雄的力量，但他用实际行动展示了什么是真正的英雄。我明白了，真正的英雄不一定是外表多么强大，而是那种在关键时刻能够站出来保护他人、帮助他人的人。
从那以后，每当我遇到困难或看到需要帮助的人时，我都会想起李明的故事，提醒自己要勇敢地去做，用我们的爱心去温暖世界。
### 出题依据
本题旨在引导学生表达对于“小小英雄”的理解与认识，通过具体的事例展现个人成长中的重要时刻。题目要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
### 作文类型
命题型作文。
### 评分标准
1. 内容完整性（20分）- 是否完整地表达了文章的中心思想。
2. 情感表达（30分）- 是否真挚地传达了作者的情感。
3. 语言运用（20分）- 文章的语言是否流畅，词汇是否丰富恰当。
4. 结构条理（10分）- 文章的结构是否清晰合理，段落过渡是否自然。
5. 主题突出（10分）- 是否明确地展现了“小小英雄”的形象及其意义。
总分：90分。