一、开头引入：描述一天的开始，可以是上学的路上，也可以是和家人一起准备早餐的场景。
二、正文部分：详细描写当天的活动和经历，包括学校里的学习，与同学的互动，以及放学后的活动（如参加兴趣班或户外运动）。
三、结尾部分：总结这一天的感受，表达对这一天的喜爱和期待。
范文
标题：快乐的一天
今天是我最难忘的一天。一大早，我就被妈妈温柔的声音叫醒，我们一起准备了营养丰富的早餐。餐桌上，我尝到了自己最爱的煎鸡蛋和妈妈做的牛奶，感觉整个人都充满了活力。
上午，我在学校参加了数学小组竞赛。虽然一开始有点紧张，但当我解开最后一个难题时，那种成功的喜悦让我忘了所有的不安。老师和同学们都为我鼓掌，那一刻我觉得自己是世界上最快乐的孩子。
下午，我和同学们一起去了公园玩捉迷藏。我们藏在树丛中，偷偷观察对方，笑声不断。太阳渐渐落山，我们在回家的路上讨论着今天的快乐时光，希望明天也能这样开心。
晚上，妈妈做了我喜欢的红烧鱼。餐桌上，我一边品尝美味，一边听妈妈讲述她年轻时的故事，这让我感到非常幸福。
这一天，我学到了很多新知识，感受到了友情和家庭的温暖。我希望每一天都能这么快乐！
出题依据
题目为“快乐的一天”，要求描述人物和事件，内容要具体清楚。题目形式为命题，适合四年级小学生写作水平。
作文类型
文体侧重段落和篇章。
评分标准
– 开头部分：10分（能否吸引读者注意力）
– 主体部分：50分（描述是否具体清楚，语言表达是否流畅）
– 结尾部分：20分（总结是否完整，情感表达是否真挚）